《三国演义》阅读课

- 名著伴我成长 - 三国演义 - - 历史为英雄搭建了表演的舞台，　　而小说则为豪杰做了诗意的诠释……

《三国演义》阅读测试题及阅读答案

《三国演义》阅读测试题一、填空题。1． 东汉末年， 、 与 桃园结义。2． 曾经想以献宝为借口，想乘机除掉董卓。3．在苦肉计中，是由

三国演义导读课ppt课件

- 滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在 几度夕阳红白发渔樵江上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事 都付笑谈中 -

三国演义导读修改版

- 蜀 - 魏 - 吴 - - 历史为英雄搭建了表演的舞台，　　而小说则为豪杰做了诗意的诠释……

6.1阅读汇报课《三国演义》[修改版]

第一篇：6.1阅读汇报课《三国演义》《三国演义》读书汇报会 活动目的： 1、通过阅读《三国演义》，了解三国故事，培养学生对古典文学的兴趣。 2、通过评析人物，敢于提出自己的看法，发表自己的见解，发展学

高考三国演义名著阅读[修改版]

第一篇：高考三国演义名著阅读高考 三国演义文学名著阅读训练 1、请简述《三国演义》中“桃园三结义”的主要情节。（5分） 东汉末年，朝政腐败，张角发动黄巾起义，官军闻风丧胆。为抵抗黄巾，幽州太守刘焉出榜

三国演义教案[修改版]

第一篇：三国演义教案《三国演义》阅读指导课|教案一、教学目标： 1、 让学生学会运用“理清故事情节，把握人物形象”的方法进行读《三国演义》。 2、利用影视视频材料，培养课外阅读兴趣， 3、养成良好的阅

1三国演义[修改版]

第一篇：1 三国演义三国演义》中有关羽“单刀赴会”的故事，历史上也确有“单刀赴会”一事，赴会的是：（D）A、赵云 B、张飞 C、周瑜 D、鲁肃 2甲骨文最早是在哪种物品上发现的？（B） A、青铜器 B

三国演义教案3[修改版]

第一篇：三国演义教案3《三国演义》导学方案一学习目标与重点1、了解《三国演义》在古代小说中的地位及意义。2、品读名著片段， 学会多角度分析鉴赏小说人物形象，理解小说中人物性格的多元化。３ 深刻理解历史

三国演义3[修改版]

第一篇：三国演义3《三国演义》之第四章读后感《三国演义》中的第四章《王司徒巧施连环计》让我印象很深刻。第四章《王司徒巧施连环计》讲的是王允在后花园遇见貂蝉，王允便把貂蝉领进屋里，小声说：“如今董卓想要

三国演义读后感[修改版]

第一篇：三国演义读后感丰富的人物形象——《三国演义》读后感 《三国演义》原名《三国志通俗演义》，是我国的四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说。《三国演义》刻划了近两百个人物，其中作为成功的有诸葛亮、

《三国演义》阅读指导课教案2（范文）[修改版]

第一篇：《三国演义》阅读指导课教案2（范文）《三国演义》阅读指导课教案 泗洪人民路小学 侯素艳 教学目标： 知识与能力： 1.使学生了解三国故事，激发学生的阅读兴趣。 2.让学生学会积累语言素材，不断