三国鼎立课

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第16课三国鼎立课件

- 一、自主预习简述官渡之战和赤壁之战的时间、地点、结果、作用。 - 公元200年 - 公元208年 - 曹操以少胜多，大败袁绍。

《三国鼎立》教学设计(李小飞)

人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级上册第四单元设计者李小飞工作单位淮安工业园区实验学校学时一课时学科（版本）初中历史·人教版七年级上册章节第四单元第18课（第102～107页）教学目标

《课三国鼎立》课件

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第22课 三国鼎立

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三国鼎立 教学设计

教学设计方案课程三国鼎立课程标准掌握官渡之战和赤壁之战的基本史实。理解官渡之战中曹操胜利、 赤壁之战中曹操失败以及三国鼎立局面形成的原因。教学内容 分析《三国鼎立》一课是本册第四单元第一课，主要介绍了

三国鼎立课件

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第15课三国鼎立说课课件

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三国鼎立公开课剖解

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第19课三国鼎立

- 寻访三国古迹 - 湖北荆州古城 - 湖北赤壁古战场 - 黄巾起义想象画 - 公元184年，黄

16课三国鼎立

- 学习目标 - 一、知识目标1.了解官渡之战、赤壁之战的基本史实。2.思考两场战役曹操一胜一败的原因。3.初步了解三国鼎立局面形成的原因。二、能力目标1.了解战争过程，提升复述