爱祖国感恩党听党话跟党走

- 我的名字叫中国共产党党旗，是一面缀有金黄色党徽图案的红旗。 - 从认识我开始吧： - 第2页/共36页 -

《开国大典》个人观后感

《开国大典》个人观后感 影片一开始，我人民解放军千军万马，英勇前进，展现了1948年底，毛主席、党中央在XX省西柏坡村指挥了举世闻名的，三大战役。除夕夜，解放了的西柏坡，乡亲们在欢庆胜利。毛主席

山东省德州市夏津实验中学八年级历史上册第18课战略大决战学案无答案新人教版

战略大决战基本思路：-学习目标：1、掌握三大战役和渡江战役及南京解放等基本史实并把握解放战争发展到这一历史时期的阶段特征——战略决战。2、通过学习一代伟人毛泽东把握战略决战这一历史机遇的史实，增强自己

大决战平津战役观后感

大决战平津战役观后感　　今天把《平津战役》看完了，至此《大决战》都看完了。看完了有这么几个感觉：首先，觉得国民党军部署没太大问题。无论在东北、华中还是华北，都是既有固守要点的兵力，也有机动兵团。据个

人教版八年级历史上册第24课人民解放战争的胜利优质教案

第24课 人民解放战争的胜利❶教学分析➷【教学目标】知识与能力知道《中国土地法大纲》和土地改革总路线；知道三大战役和渡江战役的基本史实；分析理解解放区的土地改革与三大战役胜利进行的关系过程与方法通过

八年级历史上册第17课解放战争的胜利教案华东师大版

第17课 解放战争的胜利教学目标：知识与能力1、掌握三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素2、通过了解国民党政权覆灭的史实，正确计算南京国民党政权存在的时间。过程与方法1、阅读资料使用图表：

中国近代史思维导图、知识框架

中国近代史井冈山革命根据地创建南昌起义渡江战役新中国成立1915年 1894年 甲午战争1895年 《马关条约》1898年 戊戌变法1900年 八国联军侵华战争1901年 《辛丑条约》19

山西省灵石县两渡镇初级中学校八年级历史上册第18课战略大决战学案无答案新人教版

战略大决战教学过程（收获）3．先后参加了辽沈战役和平津战役的人民解放军主力是：A、东北人民解放军 B、中原人民解放军 C、西北人民解放军 D、华东人民解放军4．三大战役中，邓小平曾亲自参与指挥了：A、

冀教版历史八下《战略大决战》

课题：战略大决战备课时间：11.22上课时间：序号：25年级：初二 主备人：褚为然课型：审阅领导学科：历史使用人：备课组长目标：1.理解解放战争战略决战阶段的主要历史特征，掌握三大战役、

八年级历史上册解放战争的胜利学案无答案人教新课标版

17 解放战争的胜利【学习目标】 掌握三大战役以及渡江战役的史实，并归纳战役的主要成果和重要意义。通过对人民解放战争的学习，认识人心向背是决定战争胜负的关键。【温故互查】（ ）年6 月，刘

山东省临淄外国语实验学校八年级历史上单元复习教案人民解放战争人教版

课题名称主备人周次备课时间组长签字　教学目标1、识记：知道重庆谈判的史实；刘邓大军挺进大别山、人民解放战争开始转入战略进攻的史实。2、理解：列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速

八年级历史上册 第五单元 第18课《战略大决战》教案 新人教版

第18课 战略大决战讲课教师：学科：历史课时：1总课时数：教　　学目标知识与技能通过本课学习使学生掌握三大战役和渡江战役及南京解放等基本史实并把握解放战争发展到这一历史时期的阶段特征──战略决战。过程