《三峡之秋》教学实录

《三峡之秋》教学实录学生快速阅读课文后，回答。生：课文是依据时间依次写的，写了三峡在中秋节这一天早 晨、中午、下午和夜晚的景色。师：很好，你很会读书，不仅读得快，而且边读边想，抓住 了文章的结构，大家

六年级语文教案三峡之秋2

六年级语文教案——《三峡之秋》2 　　第二课时　　教学内容：　　背诵课文，理解比喻句，品味语言。　　教学过程：　　一、理解课文中的比喻句。　　1.这篇课文，语言非常优美，特别是运用了许多比喻句，给

三峡之秋语文教学教案

三峡之秋语文教学教案 教学目的： 1、认识本课2个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。

《三峡之秋》语文教学反思

《三峡之秋》语文教学反思 《三峡之秋》语文教学反思 　　《三峡之秋》是一篇写景抒情的散文，作者以优美的语言描绘了三峡的秋景，让读者得到了美的享受。 　　在《三峡之秋》这节课的教学中，我根本能做到靠拢《

小学语文五年级教案-《三峡之秋》教学设计之一

小学语文五年级教案——《三峡之秋》教学设计之一 　　教学内容：三峡之秋教学要求：　1、积累词汇；2、了解课文内容，了解课文写作顺序；3、了解三峡景物的特点；4、朗读自己喜欢的段落。教学准备：1、布置

2023年三峡之秋教学反思

2023年三峡之秋教学反思 2023年三峡之秋教学反思1　　《三峡之秋》是方纪写的一篇写景散文，作者用优美的语言描绘了长江三峡一天之中不同的美景，以此来表达对祖国山河的热爱和赞美之情。学生们在学习本单

三峡之秋 (2)

惠安小学2013〜2014学年度第一学期高效课堂自主学习型语文导学稿班级 姓名 日期9月13日 编制人国彬 张晓宏 编号08欲穷千里目，更上一层楼。【课题】 《三峡之秋》【自研课导学】晨读课：（1

小学语文五年级教案——《三峡之秋》教学设计之一

小学语文五年级教案——《三峡之秋》教学设计之一 　　教学内容：三峡之秋　　教学要求：　1、积累词汇；　　2、了解课文内容，了解课文写作顺序；　　3、了解三峡景物的特点；　　4、朗读自己喜欢的段落。

三峡之秋教材解析教案

近年来，教材解析教案已经成为了中小学教学中的重要教学手段。其中，常见的三峡之秋教材解析教案便是一种非常受欢迎的教学方式。本篇文章将从以下几个方面来阐述三峡之秋教材解析教案展现的教学优势以及具体教学实践

《三峡之秋》说课设计(人教版五年级教学设计)

《三峡之秋》说课设计（人教版五年级教学设计）一、说教材及学习者特征学习内容：九义人教版小学语文第九册14课主要写了中秋 这一天从早晨到夜晚三峡景色的变更。语言流畅、漂亮，是 按时间依次描写的。是一篇略

《三峡之秋》教学课件二

- 　三峡之秋 - 　　三峡，在长江上游，西起重庆市奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，长１９３公里，其中峡谷段总长９０公里，是世界最大的峡谷之一。

三峡之秋教案

三峡之秋教案三峡之秋精品教案教学目的：1、熟悉本课2个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文，领会三峡秋天的美景，使同学受到喜爱祖国大好 河山，喜爱大自然的教育。4、体会按时间挨次描写景物的方法