《三峡》教学设计 全国优质课一等奖

《三峡》教学设计教学目标：1,培养学生利用工具书自主学了一生字，理解课文内容。2,学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法，体会文章整体布局的妙处。3.培养学生热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。教学重点

三峡课堂教案设计

三峡课堂教案设计 　　 　　知识目标： 　　 　　有感情朗读课文；了解三峡的美丽景色； 　　 　　能力目标： 　　 　　能按照游览的顺序，抓住重点词句理解每处景物的特点，想象所描绘的景象。 　　 　　

《三峡》教学设计一等奖

《三峡》教学设计一等奖长江三峡又名峡江或大三峡，位于中国重庆市、恩施州、宜昌市 地区境内的长江干流上，下面是我给大家共享的内容，供大家参考, 阅读。盼望大家能够喜爱！《三峡》教学设计一等奖1【教学目标

三峡之秋教案设计2021三峡之秋教学设计

三峡之秋教案设计2021 三峡之秋教学设计三峡之秋是现当代著名作家方纪所写的一篇散文，作者用抓住特征写景的方法，讲述了三峡秋天的美景。下面为大家带来三峡之秋教案设计2021，以供大家阅读参考。教学目

音乐课三峡的孩子爱三峡教学设计

音乐课《三峡的孩子爱三峡》教学设计　　教学内容　　 学唱歌曲《三峡的孩子爱三峡》　　 3 课时　　教学目标　　 [德育目标]：1.用自己的方式表达对家乡的热爱。　　[智育目标]：1. 在歌

三峡之秋教案设计第二课时

第二课时课时目标1、继续学习课文，了解三峡之秋一天当中的景色特点，感受三峡的壮美。2、总结全文，探究本文的写作方法。3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。教学重点及难点教学重点：修辞手法在景物描写

三峡之秋课堂教案

本节课我们将学习关于中国著名的三峡之秋的知识。通过本课的学习，学生们能够了解到三峡之秋的历史背景、景点介绍、文化内涵，同时也能够培养学生们的审美情趣和文化素养，提高学生们的综合素质。一、教学目标了解三

三峡 教学设计

《三峡》教学设计方案模版教学设计方案（肖群）课程《三峡》课程标准新课程标准要求学习文言文时，能够借助注释和工具书理解课文 的基本内容，背诵一定数量的名篇。加强人文教肓，培养学生的审 美情趣和一定的审美

探索三峡的神秘故事教案设计

教案设计：探索三峡的神秘故事一、教学目标知识目标：了解三峡的历史和文化，探究三峡的神秘故事。技能目标：培养学生的阅读和思考能力，加强学生的想象力和创造力。情感目标：激发学生对神秘故事的兴趣，培养学生的

部编版语文八年级上册第10课《三峡》同步练习（word版 有答案）

10三峡基础过关.本文作者是，他撰写的《》一书是我国古代地理名著。.理解型默写。⑴文中侧面描写山之高的句子是:,⑵三峡春冬景物给作者的感受是:,（3）文章描写三峡夏季江水阻断交通的句子是：,（4）文章

三峡应急教案设计

关于三峡应急教案设计的文章随着自然灾害频繁发生，灾害应急已经成为人们关注的话题，尤其是在水利行业。三峡工程是我国重要的水利工程之一，也是国家级重点风景名胜区，其灾害应急教育工作至关重要。为加强三峡应急

三峡公开课教案设计

教案三峡公开课教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍三峡公开课的背景和意义1.1.2强调公开课对于学生学习和教师教学的重要性1.1.3提出公开课的目标和期望1.2公开课的意义1.2.1促进教师