三峡教学设计教案

教案三峡教学设计教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习三峡，让学生了解我国自然风光的壮美，增强热爱祖国大好河山的情感。1.1.2学习作者抓住景物特征进行观察的方法，提高学生的写作技巧。1.1.

《三峡》教案设计 教案教学设计

《三峡》教案设计 教案教学设计 教学目标： 1、分析三峡自然景观的特点。 2、学习文章写景状物的写作方法。 教学难点： 在反复诵读，整体感知的根底上深入品味诗文中的优美意境。 教学片段： 这堂课我让老

三峡教学设计 三峡优秀教案

三峡教学设计 三峡优秀教案 　　《三峡》教学设计一　　一、教学目标　　知识与能力：　　理解文意，品析课文，引导学生领略三峡景色之美。　　过程与方法：　　1.借助注释，运用工具书，准确译文。　　2.抓住

三峡教案设计模板

三峡教案设计优秀模板1.1 背景介绍1.1.1 三峡位于长江上游，是中国著名的景点和水利工程所在地。1.1.2 三峡大坝的建设对中国的经济发展和环境保护产生了重要影响。1.1.3 通过本节课的学习，学

三峡教学设计教案

三峡教学设计教案 三峡教学设计 学生情况分析： 本班学生的基础较好，能按照老师要求做到预习，理解能力较强，本班为课改年级，通过一年的训练，学生的合作探究能力有了一定的基础

《三峡》教学教案设计

《三峡》教学教案设计 　　同学们，咱们安阳是汉字的故土，中国的每一个汉字都有着丰富的内涵。比方"峡"字，从字面上看，你看到了峡中有什么？（生答"山"。）往深层里想，你联想到峡中还有什么？（生答"水"。

《三峡》练习题以及参考答案

《三峡》练习题以及参考答案 《三峡》练习题以及参考答案 　　一、积累与运用 　　1.给下列加点字注音。 　　阙( ) 湍( ) 涧( ) 曦( ) 　　巘( ) 啸( ) 溯( ) 漱( ) 　　嶂(

三峡语文教案设计

教案三峡语文教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1三峡是中国著名的自然景观，具有丰富的文化内涵。1.1.2通过学习三峡，让学生了解中国的自然风光和历史文化。1.1.3提高学生对语文学科的兴趣，培养

三峡教案设计优秀模板

三峡教案设计优秀模板　　 三峡的春冬美。你看，雪白的急流，回荡着粼粼的清波;碧绿的深潭，晃动着秀美的倒影。还有那绝壁上的怪柏，苍劲嶙峋;还有那 “悬泉瀑布”，水声阵阵，细沫飘洒，让人心驰神往。下面就是

三峡课堂教学设计

三峡课堂教学设计 　　１、能用普通话正确、流畅、有感情地朗读课文。 　　２、学习抓住特征描写景物的方法。 　　３、体会本文语言运用的特点。 　　４、感受祖国河山的壮美雄奇、清幽秀丽，培养学生热爱祖国、

三峡教学设计三峡优秀教案

三峡教学设计三峡优秀教案《三峡》文言文节选自郦道元的《水经注》，文章展示了祖国河山的雄伟奇丽、无限壮阔的景象。该文章入选初二语文上册课文。如何让学生掌握这篇课文?以下是小编为你整理的三峡教学设计，希望

《三峡》教案 教案教学设计

《三峡》教案 教案教学设计 教学目标： 1、朗读并尝试背诵课文 2、积累文言词汇 3、学习抓住特征描写景物的方法 4、激发学生丰富的想象力，培养学生热爱祖国壮美山河的激情 教学重点： 1、 深入解读文