《三峡》教学设计公开课教案教学设计课件

《三峡》教学设计盐仓学校邱钺婷教学目标：.积累文言词语，在反复诵读中增强了文言语感。.把握文意，学习本文抓住特征描写景物的方法。.体会作者对三峡独特美的欣赏之情。教学重难点：.准确把握三峡的景物特征。

三峡教学设计教案

三峡教学设计教案 三峡教学设计 学生情况分析： 本班学生的基础较好，能按照老师要求做到预习，理解能力较强，本班为课改年级，通过一年的训练，学生的合作探究能力有了一定的基础

《三峡》教学设计

《三峡》教学设计 　　 《三峡》的教学设计来了，带着满满的教学设计来了，一起来看看吧。 　　 设计思想 　　 内容浅显，语言流畅，简洁明快，适合诵读。因此，教学中不必作过多的分析，以诵

《三峡》教学教案设计

《三峡》教学教案设计 　　同学们，咱们安阳是汉字的故土，中国的每一个汉字都有着丰富的内涵。比方"峡"字，从字面上看，你看到了峡中有什么？（生答"山"。）往深层里想，你联想到峡中还有什么？（生答"水"。

《三峡》教案设计 教案教学设计

《三峡》教案设计 教案教学设计 教学目标： 1、分析三峡自然景观的特点。 2、学习文章写景状物的写作方法。 教学难点： 在反复诵读，整体感知的根底上深入品味诗文中的优美意境。 教学片段： 这堂课我让老

《三峡》教学设计-优秀教案

《三峡》教案教学目标：1、 扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗读理解能力。2、 抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动传神、语言 精美的特点。3 了解文中所描写的三峡自然景观，感受三峡的自然美

三峡 教案教学设计

三峡 教案教学设计 科目 语文 课题 《三峡》 授课教师 王玉红 授课班级 初一（7）班 授课时间 xx年5月22日 授课地点 多功能厅 教学目的 ： 1、 认识祖国河山的壮丽，激发热爱祖国锦绣河山的

《三峡》练习题以及参考答案

《三峡》练习题以及参考答案 《三峡》练习题以及参考答案 　　一、积累与运用 　　1.给下列加点字注音。 　　阙( ) 湍( ) 涧( ) 曦( ) 　　巘( ) 啸( ) 溯( ) 漱( ) 　　嶂(

《三峡》教案 教案教学设计

《三峡》教案 教案教学设计 教学目标： 1、朗读并尝试背诵课文 2、积累文言词汇 3、学习抓住特征描写景物的方法 4、激发学生丰富的想象力，培养学生热爱祖国壮美山河的激情 教学重点： 1、 深入解读文

三峡教案设计优秀模板

三峡教案设计优秀模板　　 三峡的春冬美。你看，雪白的急流，回荡着粼粼的清波;碧绿的深潭，晃动着秀美的倒影。还有那绝壁上的怪柏，苍劲嶙峋;还有那 “悬泉瀑布”，水声阵阵，细沫飘洒，让人心驰神往。下面就是

《三峡之秋》教学设计优秀

《三峡之秋》教学设计优秀 《三峡之秋》教学设计优秀1　　学习目标：　　1、认识本课出现的两个生字。　　2、正确、流利地朗读课文。　　3、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大

《三峡的孩子爱三峡》教学反思

《三峡的孩子爱三峡》教学反思 　　能用适宜的情绪演唱歌曲是本节课的一大目标。在学生听录与教师范唱熟悉旋律之后，让他们找出印象最深的地方——衬词部分，进展分析并指导学生准确唱出。在引导学生在后半段参加号