三年级下册道德与法治第三单元第9课守规则要自觉教学设计

三年级下册道德与法治第三单元第9课守规则要自觉教学设计学习目标：.懂得遵守规则的重要意义。.能正确对待和处理遵守规则中遇到的困惑。.把自觉遵守规则内化为自身的需求和自觉行为。学习重难点：.认识规则的作

《道德与法治》二年级上册教学计划

《道德与法治》二年级上册教学计划一、学生基本情况：.本班学生共46人，其中男生22人，女生24人。.孩子们经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成 了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼

6.2筑生命家园（教学设计）九年级道德与法治上册系列（部编版）

课题6.2共筑生命家园单元第三单元 学科道德与法治年级九年级学习 目标*政治认同：正确认识人与自然和谐共生的关系，理解并认同我国坚持“创新、协调、绿 色、开放、共享”的发展理念及走绿色发展的道路。*道

部编版三年级上册道德与法治教学课例《10.父母多爱我》第一课时教学设计

部编版三年级上册道德与法治教学课例《10.父母多爱我》第I课时教学目标：1、在日常生活小事的细节中，发现和体会父母默默的爰。2、在父母关爰孩子的感人故事中，体会父母深深的爰。教学重难点：在父母关爱孩子

最新小学四年级道德与法治上册期中试卷必考题

最新小学四年级道德与法治上册期中试卷（必考题）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、中国有许多重要

小学道德与法治人教二年级上册第三单元我们在公共场所-《这些是大家的》教学设计

人教版道德与法治《这些是大家的》教学设计教学内容：《这些是大家的》教学目标：.知识与技能目标：知道公物的含义，能够说出常见的校园公物。.过程与方法目标：掌握简单的调查方法，学会记录并汇报调查结果。.情

小学道德与法治人教四年级上册第三单元信息万花筒-正确认识广告教学设计（打古小学陈具贵）详

人教版《道德与法治》教材四年级上册第三单元第九课《正确认识广告》第二课时教学设计打古镇中心小学陈具贵【活动目标】.认识广告的秘密招数，了解虚假广告。.通过活动，初步学会正确辨别和对待生活中形形色色的广

三年级上册《道德与法治》教案-教学设计

道德与法治（三年级上册）课 时 教 案武胜县城南小学校2、能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的建议。3、知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。教学重、难

部编人教版道德与法治二年级上册第14课家乡物产养育我教学设计

14 家乡物产养育我 教学设计教材分析 《家乡物产养育我》是第四单元的第二课，它包含两个主题，分别是“我的家乡产什么”和“家乡物产惹人爱”。教材主要以图画的形式呈现了这样的情景：孩子们跟随家长在集市

小学道德与法治人教三年级上册第二单元我们的学校-5、走近我们的老师教学设计

5、走近我们的老师 教学设计教学目标：1、了解老师的工作的辛苦，树立正确对待老师表扬与批评的态度2、培养热爱老师、尊敬老师的情感，学会与老师交流，增进师生情谊。教学重、难点：教学重点：了解教师工作的辛

三年级上册道德与法治课教案总结

本文将从课程目标、教学策略、教学评价等方面对三年级上册道德与法治课进行总结。一、课程目标三年级上册道德与法治课的学习目标主要包括以下几个方面：1、了解基本的道德准则和法律知识，培养和树立正确的价值观和

人教版七年级上册道德与法治学习伴成长教学设计优秀教案

人教版七年级上册道德与法治《学习伴成长》教学设计优秀教案　　人教版七年级上册道德与法治《学习伴成长》教学设计优秀教案　　教学目标　　知识目标：　　1．知道“学习”这两个字所表达的内涵。　　2