腾讯文库搜索-三年级下册缩句练习
小学六年级缩句练习题答案精编
小学六年级缩句练习题 + 答案父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。 答案父亲取出手枪。 2、客家人的民居体现了中华传统文化。 答案民居体现了文化。 3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘
四年级缩句扩句讲解与练习
- 方法讲解与练习 - 扩句与缩句 - - 缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成
三年级缩句练习题及
三年级缩句练习题及答案【篇一:缩句的方法与常见练习题及答案】txt>一、缩句三原则:1、不改变原句的意思;2、不改变原句的结构;3、缩写后仍然是句子。二、缩句的方法:1、“?的”、“?地”、“得?”一
三年级语文缩句练习
三年级语文缩句练习 1、缩句方法及相关说明: 去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词、介词结构等。 借助“的,地,得”
三年级扩句缩句练习
- 缩句、扩句 - - 一、缩句练习: - 缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前,先判断句子是写人还是写事
缩句练习及答案范文
缩句练习是一种十分有趣且有益的语言学习方法,通过对长句进行删减和调整,既能提高语言的表达能力,还能够加深对语法知识的理解和应用。下面我们就来探讨一下缩句练习的具体方法和效果。一、缩句练习的方法缩句练习
三年级缩句练习
三年级缩句练习及答案【篇一:小学缩句练习题及答案】,宾语等 “骨干 ”。详细来说, “?的”经常充当定语, “?地 ”经常充当状语, “得?”经常充当补语。在缩句时, “?的 ”、“?地”、“得 ?”
小学语文缩句、扩句、把字句和被字句句子专项练习
参考答案:小学语文句式训练:缩句练习11、茵苗看着书。2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。3、这是大楼。4、焰火构成了图案。5、长势喜人。6、保护区生长着树。7、灯照耀着建筑。8、敌人杀害了LDZ。9、我怀念
三年级下册语文扩句、缩句
三年级下语文扩句、缩句 班级 姓名 一、扩句:(扩两处以上)1、风筝飞上了天空。
三年级缩句和扩句练习
9、缩句 (1)可爱的小红在认真地看着有趣的新书。2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 (3)这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 (4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙
小学三年级缩句练习
缩句1、大家热情地接待了远方的客人.2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜.3、童年的往事多得像天上的繁星.4、细密的草茎组成了茂盛的森林.5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年.6、一天
小学三年级缩句练习
缩句1、大家热情地接待了远方的客人.2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜.3、童年的往事多得像天上的繁星.4、细密的草茎组成了茂盛的森林.5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年.6、一天