三年级下册语文口语交际二导学案

春季期小学三年级语文导学案课题口语交际二课型课时编号1632206【学习目标】.我能初步了解环境污染给人们带来的危害，懂得保护环境人人有责，增强了环保.我能和同学互动交流，在口语交际中培养倾听、表达、

三年级下册语文口语交际七导学案

小学语文三年级下册导学案课题口语交际七课型课时编号1632706【学习目标】.我能收集各种反映世界奇妙的材料，和同学交流，提高口语表达能力。.我要培养认真倾听的习惯，学会用多种评价方式。【学习过程】一

小学语文口语交际教学讲座PPT

- 口语交际教学建议 - 语文课程标准 - 口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地

小学语文公开课一等奖口语交际《商量》教学设计

口语交际《商量》教学设计教学目标.学习用商量的语气与别人交流，把自己的想法说清楚。.当商量被拒绝时，能尊重、理解和接纳别人的想法。教学重点学习用商量的语气与别人交流，把自己的想法说清楚。教学准备：多媒

三年级上册语文口语交际导学案

秋季期小学校本课程三年级语文导学案学校班别组别姓名课题口语交际三课时1编号31219【学习目标】.和同学交流金秋时节做的事情以及从中感受到的快乐。（重点）.学会了倾听和乐于与他人交流。【知识链接】口语

五年级下册语文《口语交际二》导学案

小学语文五年级下册导学案课题口语交际二课型口语交际课课时1编号1652207【学习目标】.我能大胆地展示自己的才能，培养口语交际能力。（学习重难点）.我能通过交流，感受童年的美好、纯真，并且产生珍惜童

三年级下册语文口语交际六导学案

春季期小学校本课程三年级语文导学案课题口语交际六课型课时编号1632606【学习目标】.我能就展开奇特而又合理的想象，设计自己想发明的机器人。.我乐于参与口语交际，并能从“名称、发明原因、样子和本领”

三年级上册语文口语交际四导学案

秋季期小学校本课程三年级语文导学案学校班别组别姓名课题口语交际四课时编号31226【学习目标】.留心观察生活，并把自己的发现告诉同学，注意听听同学的发现，互相交流。.交流时做到态度自然、大方，表达流利

三年级下册口语交际：劝说优质课导学案-三年级语文学案

劝说序号日期执笔八年语文组审核课题口语交际：劝说课型新授课学 习 目 标1、掌握口语交际常识，锻炼口语交际能力。2、把握好劝说时的神态表情，注意与对方沟通的语调、语气。3、劝说要以情感人，以理服人。教

三年级上册语文口语交际一导学案

秋季期小学校本课程三年级语文导学案学校班别组别姓名课题口语交际一课时1编号31205【学习目标】1.说说自己的课余做了哪些事，有什么收获和感受。（重点）2.说说自己今后课余生活的打算。【知识链接】什么

小学语文口语交际教学讲座

- 小学语文口语交际教学讲座 - 引言小学语文口语交际教学的重要性小学语文口语交际教学方法小学语文口语交际教学资源教学案例分享总结与展望 -

六年级上册语文《口语交际二》导学案

秋季期小学校本课程六年级语文导学案班别组别姓名课题口语交际二课时1编号61214【学习目标】.我能大胆地展示自己的才能，提高口语交际能力。.我能通过讲故事，朗诵或演讲等不同形式，表达对祖国的热爱之情。