三年级语文教案-猪八戒吃西瓜第1课时

三年级语文教案——猪八戒吃西瓜第1课时　　教学目标：　　1、了解师徒四人去西天取经所遇到的困难。　　2、了解猪八戒四次偷吃西瓜的经过和心理活动。　　教学重点：　　从猪八戒四次偷吃西瓜，四次跌倒的故事中

猪八戒办学记作文

猪八戒办学记作文 猪八戒办学记作文 　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢

猪八戒听天书歇后语

猪八戒听天书歇后语1、猪八戒听天书——一窍不通解释：窍：洞，指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。1、猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚2、猪八戒笑孙猴——不知自丑3、猪八戒不拜佛——禅心不稳4、猪八戒背

幼儿园大班优秀语言教案《猪八戒吃西瓜》

幼儿园大班优秀语言教案《猪八戒吃西瓜》【活动目标】1、乐于倾听故事，感知故事中猪八戒，孙悟空等主要角色的不同特点。2、能运用眼神、动作、表情、语言等创造性的表现猪八戒、孙悟空的角色特征。3、感知故事语

有关猪八戒照镜子的歇后语

有关猪八戒照镜子的歇后语　　猪八戒是吴承恩所作《西游记》中的角色。法号悟能，是唐僧的二徒弟，会三十六天罡变，所持武器为太上老君亲造，玉皇大帝亲赐的上宝沁金耙。猪八戒人物生动形象，为观众所喜爱。歇后语猪

猪八戒偷西瓜作文750字

猪八戒偷西瓜作文750字 猪八戒偷西瓜作文750字 　　话说猪八戒偷吃西瓜被孙悟空戏弄连摔四跤之后，发誓再也不贪吃了，孙悟空对猪八戒的话半信半疑，决定找时机试探试探，师徒四人继续去西天取经。 　　有一

猪八戒开店续写作文

猪八戒开店续写作文 猪八戒开店续写作文 　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能

猪八戒开店作文2篇

猪八戒开店作文2篇 猪八戒开店作文2篇 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是提供的猪八戒开店作文，欢送

小学想象作文：猪八戒逛商场

小学想象作文：猪八戒逛商场 小学想象作文：猪八戒逛商场猪八戒在家闲着没有事干，带上保镖，决定去逛逛人们常说的“商场。来到商场，猪八戒不禁大喊一声：“啊！”五花八门的串串烧，还有鲜美的糖葫芦―――

大班音乐活动观摩课教案猪八戒吃西瓜

大班音乐活动观摩课教案《猪八戒吃西瓜》　　大班音乐活动《猪八戒吃西瓜》　　澄迈县机关幼儿园　　授课老师：李小华　　活动目标：　　一、理解并学唱歌曲《猪八戒吃西瓜》，感受歌曲诙谐有趣的风格。

作文大全_写猪八戒的作文900字

写猪八戒的作文900字写猪八戒的作文900字猪八戒的故事1000年过去了，猪八戒已在天上待闷了，准备下凡看看。一下到凡间，猪八戒对街上的东西十分好奇，东碰碰，西摸摸。逛了一会儿，“咕噜咕噜”

幼儿园中班教案猪八戒吃西瓜含反思通用

幼儿园中班教学计划《猪八戒吃西瓜》带反思中班教学计划《猪八戒吃西瓜》包含了对适合中班的音乐主题教学活动的反思，让孩子们体验音乐活动的乐趣，熟悉音乐的旋律，并能做出与音乐相匹配的动作，并通过音乐活动来培