心理健康教育课程标准

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二年级上册《学习的乐趣》心理健康教育教案

教案二年级上册《学习的乐趣》心理健康教育教案一、引言1.1设计背景1.1.1学习是一项长期而艰巨的任务，对二年级学生来说，找到学习的乐趣至关重要。1.1.2心理健康教育对于培养学生的学习兴趣、调整学

三年级下册心理健康教育教学计划教案

三年级下册心理健康教育教学计划一、指导思想： 面对21世纪的激烈竞争，未来人才不仅要掌握现代科学技术，有较全面的能力，而且要有强健的体魄，健全的人格，健康的心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患，还

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三年级心理健康教育活动教案

小学三年级心理健康教育活动授课设计一、授课目标情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活;学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。二、授课准备准备活动中

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三年级下册心理健康教育教案第一周教学内容：班级小干部教学目标：激发学生的主人翁精神，培养责任感。教学重难点：同学之间团结友爱，互帮互助，共同进步。教学过程：一、 [档案馆]教师讲故事《我选我》，激

三年级(下)心理健康教育教案5篇[修改版]

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高中心理健康教育教案

高中心理健康教育教案 高中心理健康教育教案1　　活动理念　　高中生处在青春发育的后期，生理上不断的发展和成熟，特别是性机能的成熟和性心理的发展，随之产生了一些特殊的心理体验，对异性交往非常敏感而又好奇

长春版三年级下册心理健康教育全册教案样稿

三年级下册心理健康教育教案第一课 奇思妙想智慧多教学目标: 1、学会在生活中多思多样 2、知道每个人大脑全部是一座智慧宝藏,潜藏着无数奇思妙想。 教学重难点:学会在生活中多思多想 教具:图片 教学方

心理健康教育校本课程

.心理健康教育校本课程 寄 语随着小学新课改的逐步深入，开发与建设适合校情的校本课程，已成为课程改革的一项十分重要而紧迫的任务。学校根据学生认知特点，本着启动思潮、激活个性、唤醒潜

中小学心理健康教育教案

教案中小学心理健康教育教案一、引言1.1心理健康教育的意义1.1.1提高学生的心理素质，促进全面发展1.1.2帮助学生建立健康的心理防线，应对生活压力1.1.3培养学生的心理承受能力，预防心理疾病1