北师大版四年级数学下册《文具店》教案

北师大版四年级数学下册《文具店》教案教材内容：北师大版小学数学四年级下册41mdash;mdash;42页内容教学目标：1.通过具体情境和实际操作，初步了解小数乘法的意义2.结合小数乘法的意义，能计算

北师大版三年级数学上册《8-1文具店（小数的初步认识）》课堂教学课件PPT小学公开课

- - 文具店小数的初步认识第1课时 - 北师大版数学 三年级上册 - 结合具体情境，借助元、角、分初步理解小数的 意义，学

幼儿园大班数学活动《小小文具店》教案

幼儿园大班数学活动《小小文具店》教案一、设计意图在《啊哈！小学》的主题实施过程中，我们适时适宜地为幼儿创设环境，让孩子模拟小学生活。如课桌的排放、座位的调整，并且每天早上背着小书包上学，晚上背着小书包

北师大三年级上册小数的初步认识文具店教案与反思

《文具店》（小数的初步认识）教学设计毓德小学 郭谋群 一、教学目标1、结合“文具店”的具体情境，借助元、角、分初步理解小数的意义，学会认、读、写简单的小数。2、能把几元几角几分的人民币的币值用以元为单

大班数学教案《去文具店购物》含反思

大班数学教案《去文具店购物》含反思大班数学教案《去文具店购物》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能正确使用人民币进行购买文具的游戏，掌握简单的付钱方式，认识1元、5元、10元的人民币，初步

北师大版数学第三册《文具店》表格2

课题文 具 店教学目标1. 通过具体情境和学生的实际操作，引导学生进一步体会“倍”的含义，发展学生解决问题的能力。2. 培养学生的动手操作能力、合作交流能力及独立思考等能力。3. 能够正确地进行解答。

大班数学教案《去文具店购物》含反思

大班数学教案《去文具店购物》含反思大班数学教案《去文具店购物》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能正确使用人民币进行购买文具的游戏，掌握简单的付钱方式，认识1元、5元、10元的人民币，初步

幼儿园大班数学活动《小小文具店》教案

幼儿园大班数学活动《小小文具店》教案 幼儿园大班数学活动《小小文具店》教案 　　在《啊哈！小学》的主题实施过程中，我们适时适宜地为幼儿创设环境，让孩子模拟小学生活。如课桌的排放、座位的调整，并且每天早

大班数学活动：去文具店购物

大班数学活动：去文具店购物【活动目标】1、认识1元、5元、10元的人民币，初步掌握其换算关系。2、能正确使用人民币进行购买文具的游戏，掌握简单的付钱方式。【活动准备】1、布置一个“文具店”，分别摆放各

四年级数学教案-《文具店(小数乘法一)》

四年级数学教案——《文具店（小数乘法一）》教学目标1、通过具体情境和实际操作，了解小数乘法的意义。2、结合小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。教学重、难点了解小数乘法的意义，能计算出简

2024年二年级数学上册 文具店 3教案 北师大版

2024年二年级数学上册 文具店 3教案 北师大版教学目标：1．结合解决具体问题的过程，进一步理解“倍”的意义以及它与乘、除法意义的联系。2. 学会运用数学思维去观察、发现、解决生活中的数学问题。3.

四年级数学课件-文具店

- 1: 一个书包25元,买4个要多少钱? - 25×4 - “25×4”表示4个25是多少? - 2: 一盒彩笔2元,买10