北师大版三年级上册文具店教学设计精编

北师大版三年级上册 《文具店》教学设计 教学内容：北师大版小学数学三年级上册教材80-81页《文具店》教

北师大版小学数学三年级上册《文具店》导学案教学案设计

北师大版小学数学三年级上册《文具店》 导学案教学案设计1 文具店导学案设计课题文具店课型新授课设计说明I日知铺垫，导入新课。上课伊始，通过复习旧知，与学生的生活经验相结合, 既有利于激发学生的学习兴趣

2021秋三年级数学上册八认识小数第1课时文具店作业北师大版

第1课时 文具店1.连一连。2.选择。(1)1个文具盒的售价是9.60元，读作( )元。A.九点六十 B.九六零 C.九点六零 D.九点六(2)王丽买钢笔时找回3角9分钱,也就是( )。

2014北师大版小学三年级数学上册-文具店公开课一

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北师大版三年级上册《文具店》教学设计

《文具店》教学设计教学内容 ：北师大版小学数学三年级上册教材 80-81 页《文具店》教学目标 ：1.结合“文具店”的具体情境，借助元角分初步理解小数的意义，学会认、读、写简单的小数。2.能结合具体

北师大版小学三年级数学上册--文具店 ppt课件

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2023三年级数学上册八认识小数第1课时文具店教学反思北师大版

《文具店》教学反思这一课是北师大版三年级上册第八单元的内容，这个单元的主要内容有小数的初步认识、小数比较大小、简单的小数加减计算。在此之前，学生已经学习了元、角、分的认识，100以内数的认识和加减法，

2024年二年级数学上册 文具店 3教案 北师大版

2024年二年级数学上册 文具店 3教案 北师大版教学目标：1．结合解决具体问题的过程，进一步理解“倍”的意义以及它与乘、除法意义的联系。2. 学会运用数学思维去观察、发现、解决生活中的数学问题。3.

2024年二年级数学上册 文具店 4教案 北师大版

2024年二年级数学上册 文具店 4教案 北师大版教学内容：北师大版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第48～４９页教学目标：1、结合具体情境，体会“倍”的含义，知道求一个数的几倍是多少用乘法计

新北师大版小学数学三年级上册八认识小数：文具店优质课教案 0

新北师大版小学数学三年级上册八认识小数：文具店优秀课教课设计_0一、教课内容：北师大版小学数学三年级上册教材第80-81页《文具店》二、教材解析,学情解析：教材解析:小数的初步认识是在学生熟练地掌握了

新北师大版小学数学三年级上册八认识小数文具店优质课教案

新北师大版小学数学三年级上册八 认识小数：文具店 优质课教案 一、教学内容： 北师大版小学数学三年级上册教材第80-81页《文具店》 二、教材分析, 学情分析： 教材分析

北师大版数学第三册《文具店》表格2

课题文 具 店教学目标1. 通过具体情境和学生的实际操作，引导学生进一步体会“倍”的含义，发展学生解决问题的能力。2. 培养学生的动手操作能力、合作交流能力及独立思考等能力。3. 能够正确地进行解答。