2021三年级数学上册第5单元倍的认识倍的认识及应用习题新人教版

6．倍的认识及应用一、仔细审题，填一填。(每空2分，共36分)1．9的3倍表示(　　)个(　　)相加是(　　)，列式计算是(　　　　　　)。2．8的(　　)倍是56；(　　)的4倍是32。3．35里面

三年级数学上册5倍的认识试题新人教版

5 倍的认识 1. 我会填。（ 1）第一行摆：  第 二行摆：  是 的（ ）倍，15里面有（ ）个3. （2）第一行摆：第二行摆： 第一行小棒的根数是第二行的（ ）倍。8里面有（ ）个2。 （ 3）

新人教版数学三年级上册第五单元倍的认识教案精编

单元教学目标五、倍的认识教学目标：1新人教版数学三年级上册第五单元《倍的认识》教案2．经历倍的概念的形成过程,充分理解倍的含义。3．经历与倍相关的问题的解决过程,掌握应用倍的知识解决问题的方法。4．在

三年级数学上册5倍的认识知识清单新人教版

倍的认识 Page \* MERGEFORMAT 1

2024年三年级数学上册第5单元倍的认识第2课时教案新人教版

2024年三年级数学上册第5单元倍的认识第2课时教案新人教版 【教学内容】教材第52页例3。【教学目标】进一步巩固“倍”的含义。运用“倍”的知识，利用画线段图来分析、解决“求一个数的几倍是多少”的实际

三年级数学上册倍的认识教学反思精编

三年级数学上册倍的认识教学反思　　倍，对于学生来说是一个全新的概念，学生对倍的认识比较陌生，建立倍的表象认识有一定的难度。倍数关系是生活中最为常见的数量关系之一。建立倍的概念，有助于学生进一步理解乘法

三年级数学上册5倍的认识单元概述和单元课时新人教版

倍的认识教材分析1.本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的。“倍”是一个新的概念，是一种数量之间的关系。通过对本单元内容的学习，初步建立倍的概念和简单的数学模型，有助于学生深入理

人教版三年级数学上册第1课时倍的认识1教案

第5单元 倍的认识第1课时 倍的认识（1）【教学内容】教材第50页例1、例2。【教学目标】1.充分认识“倍”的概念。2.理解“一个数的几倍是多少”的含义，并会运用倍数的知识解决简单的实际问题。3.理

倍的认识-说课

- - 唐雪梅 - 倍的认识人教版三年级上册第50页例1，“做一做”及相关练习 -

三年级数学上册 第5单元 倍的认识（第1课时）教案 新人教版

第5单元 倍的认识第1课时 倍的认识（1）【教学内容】教材第50页例1、例2。【教学目标】1.充分认识“倍”的概念。2.理解“一个数的几倍是多少”的含义，并会运用倍数的知识解决简单的实际问题。3.理

新人教版三年级上册数学倍的认识导学案

第五单元 《倍的认识》导学案《倍的认识》导学案班级： 三年级(1) 班 姓名： 指导老师： 学习目标：1、建立“倍”的概念，理解“倍”的意义2、培养

2021秋三年级数学上册第五单元倍的认识第1课时认识倍教案新人教版

5倍的认识【单元目标】1.从操作活动中理解倍数的意义，会判断一个数是不是另一个数的倍数。2.培养学生抽象、概括的能力，渗透事物之间相互联系、相互依存的辩证唯物主义的观点。3.培养学生的合作意识、探索意