三年级数学上册5倍的认识5.1倍的认识课时练习新人教版

倍的认识1.画△，使△的个数是○的3倍。○○○○2.给下面的□涂上颜色，使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍。□□□□□□□□□□□□3.填一填。第一行：○○第二行：（第一行的5倍）第二行摆（ ）个

三年级数学上册5倍的认识知识清单新人教版

倍的认识 Page \* MERGEFORMAT 1

倍的认识说课稿

《倍的认识》说课稿今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识。第一部分关于教材与学情（一）教材的地位与作用《倍的认识》是人教版三年级上册第五单元第一课时的内容，倍是一个新的 概念，是两

三年级数学上册5倍的认识试题新人教版

5 倍的认识 1. 我会填。（ 1）第一行摆：  第 二行摆：  是 的（ ）倍，15里面有（ ）个3. （2）第一行摆：第二行摆： 第一行小棒的根数是第二行的（ ）倍。8里面有（ ）个2。 （ 3）

三年级数学上册5倍的认识第1课时认识倍教学设计新人教版

5 倍的认识单元集体备课本单元主要由两部分内容组成：一是建立倍的概念；二是解决与倍有关的实际问题。“倍”是小学数学教科书中承前启后的重要概念，是在学生初步认识了乘法与除法的基础上学习的，是学生第一次接

三年级数学上册第5单元倍的认识第4课时倍的认识练习课课件新人教版

- 倍的认识练习课 - 第5单元 倍的认识 - 第二行的个数是第一行的（ ）倍。 - -

三年级数学上册5倍的认识爬坡题新人教版

倍的认识【例1】看图写算式。解析：本题考查的知识点是利用“数形结合”思想理解求一个数的几倍和已知一个数的几倍是多少求这个数。解答时，无论是求一个数的几倍还是已知一个数的几倍是多少求这个数，都找结合图形

三年级数学上册5倍的认识练习课导学案新人教版

练习课学习目标1.巩固求“一个数是另一个数的几倍”及“求一个数的几倍是多少”的解题方法。2.培养学生积极动脑的学习习惯，激发学生的学习兴趣，培养合作探究的能力，让学生感受数学的乐趣和价值。学习重点用有

新人教版三年级上册数学倍的认识导学案

第五单元 《倍的认识》导学案《倍的认识》导学案班级： 三年级(1) 班 姓名： 指导老师： 学习目标：1、建立“倍”的概念，理解“倍”的意义2、培养

三年级数学上册5倍的认识说课稿新人教版

倍的认识尊敬的各位领导，老师：大家下午好！今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》，下面我将从教材、教学目标、教学重难点、教学与学法、教学过程，板书设计这几个方面谈一下我对本课的

新人教版三年级上册数学倍的认识测试题

新人教版三年级上册《倍的认识》测试题一、填一填1．18里面有（    ）个6，18是6的（    ）倍。2．2的3倍是（     ），5的4倍是（　　）。3．4×6＝（　　），表示（　）个（　　）相加

湖南地区三年级数学上册5倍的认识练习题新人教版

第五单元练习题一．圈一圈。　1.　 的个数是　　　的（　　　）倍。2．去掉（　　）个就是　　的２倍。增加（　　）个就是　　的３倍。二．填一填。1．2．18里面有( )个6，18是6的( )倍