特色课程教案数独教案

合同编号：__________甲方（课程提供方）：__________乙方（课程接受方）：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的

数独练习题(共5页)

1、填入1～9的数字，使每行、每列、每个标有粗线的3×3区域内的九个数字不能重复． INCLUDEPICTURE "http://files.eduuu.com/img/2016/03/31/1411

小学生数独训练题(4、6阶)

数独入门训练4字标准数独题规则：在空格内填入数字1-4，使得每行每列和每个2×2的粗线宫格内的数字都是1-4，且不重复。6字标准数独题规则：在空格内填入数字1-6，使得每行每列和每个2×3的粗线宫格内

数独六宫格简单(共3页)

数独六宫格练习1 姓名： 班级：36513326565335645235342153643111526421536434154645314211

数独社团活动(共1页)

认识数独游戏     提高教学质量 ——历城区实验小学教师数独社团活动方案一、指导思想：全国“红领巾快乐数独”活动是由中国青少年事业发展中心主办，全国少先队冬夏令营活动中心及全国红领巾快乐营校外教育活

儿童数独入门二资料

儿童数独入门（二） 戎卫武一、教学内容：“数独”（英文名为 SU DOKU）（二） 二、教学目标：知识与技能：1、培养学生把握全局的能力。2、培养学生的观察反应能力。3、培养学生分析推理能力。 三、教

数独快速入门及数独技巧

数独快速入门及数独技巧数独(SuDoku)介绍 数独是一种源自18世纪末的瑞士，后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数学智力拼图游戏。拼图是九宫格(即3格宽×3格高)的正方形状，每一格又细分为一个九宫

数独题目—难度系数

1847958182746862578253217594691322617821385392484379892957539351171684869641288792938458196373232594

《数独》教学设计2

《数独》教学设计2一、教学目标：1．认识“数独”游戏的规则，掌握玩“数独”的方法；2．通过数学游戏，提高学生数学逻辑推理能力，培养学习数学的信心和兴趣；3．培养学生全局观念和克服困难、持之以恒的精神，

对角线数独训练题目500

对角线数独 入门难度 第1关 入门难度 第2关数独快乐向前冲之九宫格 1 对角线数独对角线数独 入门难度 第3关 入门难度 第4关数独快乐向前冲之九宫格 2 对角线数独对角线数独 入门难度 第5关 入

小学入门数独100题(简单)

第1题64551436241第4题52366213414521第7题643132641213第10题16435244532第13题134第2题4635522464652第5题1255163614第:3

全国青少年数独大赛高校数独大赛活动策划书

全国青少年数独大赛|高校数独大赛活动策划书高校数独大赛活动策划书每个新的时代有新的要求，在这激情飞扬的年代，我们作为青春向上的大学生，锻炼自己，挑战自己是必需的。参加各种有益活动和比赛是很好的锻炼方式