三年级语文教案-神笔马良教学1

三年级语文教案—— 神笔马良教学1教学目标：1．初步学会按照课后思考题，边读边思学习课文，养成良好的读书习惯。2．能根据问题回答课文的主要内容。3．学会17个生字，理解18个词语的童思。4．初步培养爱

三年级语文《神笔马良》教案

三年级语文《神笔马良》教案 三年级语文《神笔马良》教案 　　神笔马良是一个家喻户晓的故事，下面为大家了关于《神笔马良》的教案，一起来看看吧! 　　知识、能力目标： 　　1、认识本课的6个生字。 　　2

《神笔马良》三年级语文教案

《神笔马良》三年级语文教案 《神笔马良》三年级语文教案 　　1．学习课文，知道马良用神笔做了哪些事情，并找出自己感兴趣的事情。 　　2．学习马良为 ___造福，为 ___除害的品质，教育学生要做一个善

三年级神笔马良第1课时语文教案

三年级神笔马良第1课时语文教案 三年级神笔马良第1课时语文教案 　　1、理解重点词句、读懂课文内容。 　　2、了解马良用神笔做了哪些事情？哪件事最让你感兴趣？ 　　马良用神笔做了哪些事情？哪些事最让你

小学三年级语文教案示例 神笔马良

小学三年级语文教案示例 神笔马良 小学三年级语文教案示例：神笔马良 　　1．认识本课的2个生字。 　　2．能正确、较快地阅读课文，并能一边读一边想，抓住重点词语理解课文。 　　3．能读懂课文内容，知道

小学三年级语文神笔马良教案

小学三年级语文神笔马良教案 小学三年级语文神笔马良教案 　　1．认识本课的2个生字。 　　2．能正确、较快地阅读课文，并能一边读一边想，抓住重点词语理解课文。 　　3．能读懂课文内容，知道神笔“神”在

小学三年级语文《神笔马良》教案设计

小学三年级语文《神笔马良》教案设计 1．认识本课的2个生字。 2．能正确、较快地阅读课文，并能一边读一边想，抓住重点词语理解课文。 3．能读懂课文内容，知道神笔“神”在哪里，马良用神笔为穷

小学三年级语文教案示例 神笔马良

小学三年级语文教案例如 神笔马良 小学三年级语文教案例如：神笔马良 　　1．认识本课的2个生字。 　　2．能正确、较快地阅读课文，并能一边读一边想，抓住重点词语理解课文。 　　3．能读懂课文内容，知道

三年级语文教案-神笔马良教学2

三年级语文教案——神笔马良教学2　　第3课时　　一、教学目标：　　1．理解全文内容。　　2．带着课后第1题的３个小问题学习课文。　　二、教学过程：　　（一）、讨论马良学画画的目的。　　上节课我们知道，

小学三年级语文神笔马良的教案

小学三年级语文神笔马良的教案 小学三年级语文神笔马良的教案 　　1．认识本课的2个生字。 　　2．能正确、较快地阅读课文，并能一边读一边想，抓住重点词语理解课文。 　　3．能读懂课文内容，知道神笔“神

小学三年级语文《神笔马良》教案

小学三年级语文《神笔马良》教案  【篇一】小学三年级语文《神笔马良》教案 教学目标 1、认识本课2个生字。 2、能正确、较快地阅读课文，用自己的话把故事讲绐别人听。

三年级语文《神笔马良》教案

教案三年级语文《神笔马良》教案一、引言1.1设计理念1.1.1本教案以培养学生的阅读兴趣和文学素养为主要目标，通过讲解和分析《神笔马良》的故事内容，引导学生理解故事的主题思想和人物形象。1.1.2本