三年级语文下册《刻舟求剑》教案 语文S版

《刻舟求剑》教材简析: 　　《刻舟求剑》这则寓言讲的是一个坐船过江的人，不慎把宝剑掉入江中，他一点儿也不着急，只在船舷上刻了个记号，准备船靠岸以后，从刻记号的地方跳下去捞宝剑。它用短小有趣、言简意赅的

三年级语文下册刻舟求剑教案

三年级语文下册《刻舟求剑》教案  教学目标 1. 学会本课4个生字。 2. 理解课文内容，懂得刻舟求不到剑的道理，明白必须根据情况的变化去处理事情。 3.正确、流

2020三年级语文下册刻舟求剑教案语文S版

《刻舟求剑》教材简析: 　　《刻舟求剑》这则寓言讲的是一个坐船过江的人，不慎把宝剑掉入江中，他一点儿也不着急，只在船舷上刻了个记号，准备船靠岸以后，从刻记号的地方跳下去捞宝剑。它用短小有趣、言简意赅的

小学三年级下册语文教案设计 刻舟求剑

小学三年级下册语文教案设计 刻舟求剑 小学三年级下册语文教案设计:刻舟求剑 　　1.通过学习，理解课文内容，能说出“刻舟求剑”这个成语的含义，理解刻舟求不到剑的道理。 　　2.学会本课7个生字和掌握由

S版三年级语文下册《刻舟求剑》

《刻舟求剑》教学设计 教材简析: 　　《刻舟求剑》这则寓言讲的是一个坐船过江的人，不慎把宝剑掉入江中，他一点儿也不着急，只在船舷上刻了个记号，准备船靠岸以后，从刻记号的地方跳下去捞宝剑。它用短小有趣、

2015三年级语文下册《刻舟求剑》教案 语文S版

《刻舟求剑》教材简析: 　　《刻舟求剑》这则寓言讲的是一个坐船过江的人，不慎把宝剑掉入江中，他一点儿也不着急，只在船舷上刻了个记号，准备船靠岸以后，从刻记号的地方跳下去捞宝剑。它用短小有趣、言简意赅的

2024年三年级语文下册《刻舟求剑》教案

2024年三年级语文下册《刻舟求剑》教案三年级语文下册《刻舟求剑》教案 篇1　　教学目标　　1、学会本课4个生字。　　2、理解课文内容，懂得刻舟求不到剑的道理，明白必须根据情况的变化去处理事情。

2024年三年级语文下册《刻舟求剑》教案 语文S版

2024年三年级语文下册《刻舟求剑》教案 语文S版教材简析: 　　《刻舟求剑》这则寓言讲的是一个坐船过江的人，不慎把宝剑掉入江中，他一点儿也不着急，只在船舷上刻了个记号，准备船靠岸以后，从刻记号的地方

2021小学三年级下册语文教案设计 刻舟求剑

小学三年级下册语文教案设计 刻舟求剑 小学三年级下册语文教案设计:刻舟求剑 　　1.通过学习，理解课文内容，能说出“刻舟求剑”这个成语的含义，理解刻舟求不到剑的道理。 　　2.学会本课7个生字和掌握由

二年级语文下册刻舟求剑1教案人教版

刻舟求剑素质教育目标：　　（一）知识教学点：　　1．学会本课的“求、宝、剑、急、号、慌、指、靠”8个生字和由生字组成的词语。　　2．理解课文内容，懂得成语“刻舟求剑”的含义，培养观察和思考问题的

三年级语文《刻舟求剑》教学实录

三年级语文《刻舟求剑》教学实录 三年级语文《刻舟求剑》教学实录 　　师：同学们，你们喜欢读寓言故事吗？ 　　生齐答：喜欢 　　师：那你一定都记得读过哪些寓言故事吧 　　生：《拔苗助长》《叶公好龙》《画

语文教案－刻舟求剑

语文教案－刻舟求剑 一、素质教育目标： 1、背诵、默写《刻舟求剑》 2、掌握一些常用文言实词、虚词的翻译 3、分析课文，提示寓意 4、培养学生联系客观实际分析问题的方法 二、教学设想： 1、重点、难点