反问句改陈述句练习题

反问句改陈述句练习题加答案 1.难道这件事我会不知道? 这件事我知道。 2.难道我有这么笨吗? 我没有这么笨。 3.你不觉得这样做不对吗? 你应该觉得这样做不对。 4.你怎么能这样做呢? 你不能这样做

小学语文：陈述句改为反问句练习题

练习题一 一、陈述句改为反问句练习。 1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2、不好好学习,自然不能取得好成绩。 3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

反问句改陈述句ppt课件

- 什么是反问？ - 反问是一种无疑而问，明知故问的修辞手法。为了加强语气，用疑问的形式表达确定的意思或者加强语气进行强调的一种修辞方法。 - 反问

小学四年级陈述句改为反问句练习精编

小学四年级 陈述句改为反问句 练习将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 在肯定词或否定词前面加上“怎

五年级反问句与陈述句专项练习精编

五年级 反问句与陈述句 专项练习反问句的特征是问中有答，如果能读出句中的答案，那么答案就是反问句即将变成的陈述句。反问句变陈述句的规则：  1.去掉反问词和疑问词，把问号改成句号。  ·2.反问句中

句式变换之陈述句与反问句练习与答案

句式变换—陈述句与反问句的转换陈述句采用平铺直叙的方式来表达思想内容，不带有任何感情色彩。反问句则是通过反问的语气，进一步强调原来陈述的意思。陈述句和反问句表达的意思相同，但是语气有所不同。根据不同表

反问句改陈述句练习题

反问句改陈述句练习题反问句改为陈述句的方法： 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。 3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉

小学语文反问句改陈述句专题

- 小学语文反问句改陈述句专 - 反问句的定义和特点反问句与陈述句的转换规则反问句转换陈述句的练习与解析实际应用中的反问句与陈述句总结与提高

语文人教版三年级下册陈述句改反问句

《陈述句改反问句》教案设计执教内容：人教版三年级上册《陈述句改反问句》执教时间：2017年4月10日执教教师：陈楸菊执教班级：夏阳中心小学三年级（1）班教学目标：让学生掌握陈述句改反问句的方法。教学重

三年级反问句改陈述句练习

就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故问）。 反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。 反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表

三年级语文下册反问句改陈述句

陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。3、在肯定词或否定词前面加上“怎

三年级语文下册陈述句反问句互改练习题

三年级语文下册陈述句反问句互改练习题一、陈述句改为反问句的方法：1）将必定句中的必定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能够、不会、没有等）.2）将否定句中的否定词（不是、不能够、不会、没有等）