三年级语文下册《收易拉罐的小男孩》学案（无答案） 北京版

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2019年(春季版)三年级语文下册《收易拉罐的小男孩》学案北京版

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2024年(春季版)三年级语文下册《收易拉罐的小男孩》学案北京版

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小学三年级语文《收易拉罐的小男孩》教案范文

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2024春北京版语文三下《收易拉罐的小男孩》word教案

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收易拉罐的小男孩教案

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收易拉罐的小男孩教学设计

教学基本信息课题《收易拉罐的小男孩》学科语文学段： 中年级年级四年级相关领域 教材书名：北京市义务教育课程改革实验教材语文第四册出版社： 北京出版社 北京教育出版社 出版日期： 2010年1月是否已实

22收易拉罐的小男孩

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2021年小学语文《收易拉罐的小男孩》教学反思

小学语文《收易拉罐的小男孩》教学反思 小学语文《收易拉罐的小男孩》教学反思范文 《收易拉罐的小男孩》这篇课文故事性非常强，人物身上的“敢想敢做、坚持不懈、自立自强”的精神，都蕴藏在“收”这个行为中