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三年级语文下册赶海1教案苏教版

赶海教材分析:课文叙述了“我”童年时跟舅舅赶海的一件事,抒发了作者热爱大海、热爱生活的真挚感情,课文共5个自然段。第2—5自然段,按活动的时间顺序具体记叙了“我”的一次“赶海”的过程:赶到海边到抓蟹、

三年级语文下册 赶海4课件 苏教版(1)

- - 这支歌 暑假 舅舅 抓住 夹住长须 一捏 俘虏 东逃西窜 痒痒的 努努嘴儿 束手就擒 螃蟹 哎呦 喧闹 恢复 沐

三年级语文下册 赶海6课件 苏教版(1)

- 苏教版三年级语文下册第四单元 - 学习目标 -  1.正确、流利,有感情地朗读课文。  2.学会本课12个生字,理解新词。  3.通过朗读课文

三年级语文下册《赶海》教学设计1 苏教版

赶海教学内容11 赶海共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读第二自然段。2.学会本课生字新词;读好动词、语气词及含有语气词的句子。3.知道课文主要写了“赶海”的趣事

苏教版小学语文三年级下册《赶海》课件

- 苏教版小学语文三年级下册《赶海》课件 - 目录 - 教学目标教学内容教学方法教学过程教学反思 - 01

2024年三年级语文下册第四单元11赶海教案1苏教版

2024年三年级语文下册第四单元11赶海教案1苏教版  教学要求:   1、正确、流利,有感情地朗读课文。   2、学会本课12个生字,理解新词,通过联系上下文,理解重点句中“武将”“战利品”的意义。

苏教版小学语文三年级下册赶海课堂实录

11、赶海  【教材简析】《赶海》是苏教版小学语文第六册第四单元的一篇讲读课文,文章以倒叙的写作方式为我们回忆了“我”在童年时代跟舅舅赶海的 “趣”事。文章趣味四溢,洋溢着浓浓的真挚情怀:1、赶海经

三年级语文下册 赶海4课件 苏教

- - 这支歌 暑假 舅舅 抓住 夹住长须 一捏 俘虏 东逃西窜 痒痒的 努努嘴儿 束手就擒 螃蟹 哎呦 喧闹 恢复 沐

三年级语文下册赶海1教案苏教版

赶海教材分析:课文叙述了“我”童年时跟舅舅赶海的一件事,抒发了作者热爱大海、热爱生活的真挚感情,课文共5个自然段。第2—5自然段,按活动的时间顺序具体记叙了“我”的一次“赶海”的过程:赶到海边到抓蟹、

三年级下语文课件-赶海-苏教版

三年级语文下册赶海4教案苏教版

赶 海教学目标:1.能正确、流利、有感情的朗读课文,培养学生良好的听说习惯。2.学会本课生字,其中田字格前面的只识不写;理解由生字组成的词语。3.能通过联系上下文。理解句子中词语的借代意义。4.理解

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赶 海教学目标:1.能正确、流利、有感情的朗读课文,培养学生良好的听说习惯。2.学会本课生字,其中田字格前面的只识不写;理解由生字组成的词语。3.能通过联系上下文。理解句子中词语的借代意义。4.理解