小学三年级语文《东方之珠》教案

小学三年级语文《东方之珠》教案 　　1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。激发学生热爱，热爱祖国的思想感情。 　　2、对不理解的地方提出疑问。 　　3、联系上下文，理解重点词句的意思，体会关键词句

三年级语文上册 东方之珠1教案 苏教版

“东方之珠”【教学要求】1.正确、流利，有感情地朗读，背诵课文第一，第二自然段。2.学习本课生字，学写"倾、舒"两字。【教具准备】1.录音带。2.投影片。【教学重点】指导朗读、背诵（第一、二自然段）。

苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教案

苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教案一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解词语，能背诵课文。 2、会用“倾听”、“闪烁”造句。学习总分的写作方法，仿照课文第五自然段，围绕中心句写

三年级语文教案-“东方之珠”2

三年级语文教案——“东方之珠”2　　第二课时　　一、听写生字词。　　二、精读课文。　　⒈学习第3自然段。　　⑴指名读。　　⑵这一自然段共有几句话哪一句是中心句这一句说了什么　　⑶理解举世闻名。下面两句

2021三年级语文《东方之珠》教案

三年级语文《东方之珠》教案 三年级语文《东方之珠》教案 　　1、有感情地朗读课文，试背课文。 　　2、通过对课文的诵读品味，知道课文是从三方面介绍香港的。 　　3、了解香港的美丽和繁华，激发学生热爱香

三年级语文上册东方之珠2教案苏教版

东方之珠教学要求：知识目标：有感情地朗读课文，体会“东方之珠”的内涵。情感目标：了解香港的美丽与繁华，激起爱香港、爱祖国的思想感情。　　　 能力目标：结合课外资料，补充介绍香港。教学重点：知道香

三年级语文上册东方之珠2教案苏教版

东方之珠教学要求：知识目标：有感情地朗读课文，体会“东方之珠”的内涵。情感目标：了解香港的美丽与繁华，激起爱香港、爱祖国的思想感情。　　　 能力目标：结合课外资料，补充介绍香港。教学重点：知道香

《东方之珠》语文教案

教案《东方之珠》语文教案一、引言1.1设计意图《东方之珠》这篇课文旨在让学生了解香港的美丽和富饶，通过阅读课文，培养学生对祖国大好河山的热爱之情。1.2课文简介《东方之珠》是一篇描写香港的美丽风光和

三年级语文上册《“东方之珠”》教案 鲁教版

东方之珠教学目标：教学重点在题号前用 ，教学难点用标出1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会10个生字，理解由绳子组成的词语。会用“倾听、闪耀”造句。3、感受香港的繁华与美丽，从而激发学生

三年级语文《东方之珠》知识点

三年级语文《东方之珠》知识点 三年级语文《东方之珠》知识点 　　1、这篇课文以优美的文笔描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”、“繁华的街市”了无比璀璨的“东方之珠”。 　　2、理解词语：鳞次栉比、

苏教国标版三年级语文上册《东方之珠》教案

苏教国标版三年级语文上册《东方之珠》教案 苏教国标版三年级语文上册《东方之珠》教案 　　教学目标： 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、通过对课文的朗读品味，感受香港的繁华、美丽。从而激

三年级语文《东方之珠》说课稿

三年级语文《东方之珠》说课稿 　　一、教学目标： 　　1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。激发学生热爱，热爱祖国的思想感情。 　　2、对不理解的地方提出疑问。 　　3、联系上下文，理解重点词句的