苏教版小学语文赶海教案反思

苏教版小学语文赶海教案反思教学目标：1、以读为主，入情入境，感受赶海的乐趣，激发同学对 大海的喜爱之情。2、理解“武将” “战利品3、充分利用插图，激发同学想像，练习说写。教学重点：读中感受赶海的乐趣

三年级语文下册赶海1教学实录苏教版

《赶海》第一课时教学实录　课时目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．认识本课生字、理解由生字组成的词语。3．通过自读、自评、自悟赶海的趣，激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。教学重点：通

赶海教案[修改版]

第一篇：赶海教案《赶海》教案 陆逸芸 【教材分析】 《赶海》是苏教版三年级语文下册第四单元中的一篇讲读课文，文章内容婉转动人、带有浓浓童趣、童真。作者对大海的依恋及长大后仍挥之不去的大海情结，就构成了

小学语文教案《赶海》综合资料

小学语文教案《赶海》综合资料 　　导航台 　　一、课文主要内容及思路导读 　　刚刚了解了一些海底世界的知识，一定对大海充满了好奇，想去看看大海吗？想让海水亲吻你的脚吗？想闻闻充满咸味的海水味吗？想脱掉

赶海语文课文原文

赶海语文课文原文 　　小时候，妈妈对我讲，大海就是我故土每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。 　　那是暑假里的一天，我闹着要舅舅带我去赶海，舅舅容许了。来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，只有

小学四年级语文教案-《赶海》

小学四年级语文教案——《赶海》 　　教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，培养良好的听说习惯。2、联系上下文，理解重点句中武将和战利品的借代意义。3、理解课文内容，感受我童年赶海的乐趣。激发

苏教版小学三年级语文下册11赶海教学设计

教材类型：苏教国标版     所属学科：语文>>三年级下学期课 题：11 赶海11 赶海教材分析： 课文叙述了“我”童年时跟舅舅赶海的一件事，抒发了作者热爱大海、热爱生活的真挚感情，课文共5个

赶海 教案

教案赶海教案一、引言1.1背景介绍：介绍赶海活动的起源和意义，以及它在我国沿海地区的普及程度。1.2活动意义：强调赶海活动对培养学生实践能力、团队协作能力和环保意识的重要性。1.3教学方法：采用情境

三年级语文下册 赶海6课件 苏教

- 苏教版三年级语文下册第四单元 - 学习目标 - 　1.正确、流利，有感情地朗读课文。　2.学会本课12个生字，理解新词。　3.通过朗读课文

2019年三年级语文下册《赶海》教学设计1 苏教版

2019年三年级语文下册《赶海》教学设计1 苏教版教学内容11 赶海共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读第二自然段。2．学会本课生字新词；读好动词、语气词及含有语

小学语文三年级下册《赶海》课件(1)

- - - 小学语文三年级下册《赶海》课件(1) - 本课件是小学语文三年级下册《赶海》的第一部分，将带你进入一个令人惊叹的世界。

2019年三年级语文下册《赶海》教学设计5 苏教版

2019年三年级语文下册《赶海》教学设计5 苏教版教学目标：知识与技能：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内9个字只识不写。认识一个多音字。理解生字组成的词语。过程与方