腾讯文库搜索-三年级课外阅读教案
三年级课外阅读指导课教案
三年级课外阅读指导课教案阅读伴我成长轩辕小学 吴淑英一、 指导目:1、通过认识阅读课外书作用,激发学生阅读兴趣,养成良好阅读习惯。2、指导学生回忆总结课堂上学到阅读方法,并实际运用到课外阅读中。3、利
小学一年级语文课外阅读《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案2
《小猪唏哩呼噜》阅读测试题一、填空题。1.猪爸爸猪妈妈共生了_______只小猪,_______个男孩子,_______个女孩子,唏哩呼噜是第_______。2.因为小猪_______,所以爸爸妈妈给
三年级语文课外阅读教案精编
三年级语文课外阅读教案教学内容大林和小林使用日期课型阅读主 备 人高坤 执教者第 1 课时 / 总 1 课时教学目标1.在充满奇特构思,曲折情节的故事中体会作者夸张的手法,大胆的想象,感受他
小学生课外阅读记录卡
语文课外阅读记录卡班级姓名平均每天阅读时间书名及作者每天阅读页数记录星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日优美 词语 句子 段落 摘录 好词:好句、好段:感 想
三年级语文下册课外阅读指导《避读法》教案
三年级语文下册课外阅读指导《避读法》教案 三年级语文下册课外阅读指导《避读法》教案 课 题 5、避读法 课型 实践训练课 教学目标 1、指导学生了解避读法的要求和方法,在实践中
小学三年级课外阅读指导课教案
三年级语文课外阅读活动计划一、活动目的:让兴趣做最好的老师, 培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。也为了丰富校园文化生活,提高学生的文学欣赏水平,培养学生的写作兴趣。根据学校
课外阅读指导课教案
教案课外阅读指导课教案一、引言1.1设计背景:1.1.1课外阅读能够有效补充课堂教学,提高学生的阅读能力和综合素质。1.1.2针对当前学生课外阅读的现状,需要进行有针对性的指导。1.1.3本教案旨在
三年级课外阅读记录卡样表
语文课外阅读记录卡班级: 三 年 三 班 班级姓名平均每天阅读时间书名《 》每天阅读页数记录星期一 星期二星期三星期四星期五星期六星期日书中优美词语、
五年级课外阅读指导教案
五年级课外阅读指导教案五年级课外阅读指导课教学设计参考目录1、择优读书法2、欣赏与借鉴3、感想型笔记4、五步阅读法5、批注笔记6、抓事件读写人7、领悟表达8、快速阅读9、阅读外国作品课题:感想型笔记
小学三年级语文课外阅读教案
小学三年级语文课外阅读教案 你知道怎么写小学三年级语文课外阅读教案吗?引导学生充分发表自己的看法,相机进行朗读的训练与指导。尤其是对第三题的处理要让学生说心里话,各抒己见,从而提高学生的思想认识
小学三年级语文课外阅读教案
小学三年级语文课外阅读教案 你知道怎么写小学三年级语文课外阅读教案吗?引导学生充分发表自己的看法,相机进行朗读的训练与指导。尤其是对第三题的处理要让学生说心里话,各抒己见,从而提高学生的思想认识
小学三年级课外阅读指导课教案
三年级课外阅读指导教案阅读伴我们成长一、 指导目的:1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。2、指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法,并实际运用到课外阅读中。3、利用阅读