2019年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》教案学案

2019年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》教案学案教学目标 1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意

2024年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》教案学案

2024年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》教案学案教学目标 1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意

2024年语文A版五年级上册《美丽的“三潭印月”》教学设计2

2024年语文A版五年级上册《美丽的“三潭印月”》教学设计2教学目标： 知识目标：主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词

2024年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》说课稿 语文A版

2024年五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》说课稿 语文A版一、 说教材：《美丽的“三潭印月”》是语文版五年级上册的第2课课文，作者首先从杭州的西湖讲起，告诉人们在西湖的中央有一个引入注目的、‚人间

五年级语文上册《美丽的“三潭印月”》课件3 语文A版

- 美丽的“三潭印月” - - - 杭州 储存 灌溉 观察 范围 光辉 绿树依依 繁花似锦 隐

2024年鄂教版四年级上册《三潭印月》WORD教案

2024年鄂教版四年级上册《三潭印月》WORD教案教学要求：　　　1.学会6个字认识5个字。理解“亭台楼阁、杰作、造型、别致、月色溶溶”等词语。　　　2.有感情的朗读课文，掌握问答式的构段方式。

2024年四年级语文上册 三潭印月 3教案 鄂教版

2024年四年级语文上册 三潭印月 3教案 鄂教版教学目的：　　　1.学会6个字认识5个字。理解“亭台楼阁、杰作、造型、别致、月色溶溶”等词语。　　　2.有感情的朗读课文，掌握问答式的构段方式。

2019-2020年四年级语文上册 三潭印月 1教案 鄂教版

2019-2020年四年级语文上册 三潭印月 1教案 鄂教版教学要求：　　　1.学会6个字认识5个字。理解“亭台楼阁、杰作、造型、别致、月色溶溶”等词语。　　　2.有感情的朗读课文，掌握问答式的构

2019四年级语文上册 第七单元 21《三潭印月》教案 鄂教版

三潭印月教学目标　　1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意积累词语。小精灵儿童网站出品　　2．朗读课文，背诵

2024年四年级语文上册《美丽的三潭印月》教案 北京版

2024年四年级语文上册《美丽的三潭印月》教案 北京版一、教学目标1、认读本课5个字。摘抄课文中的好词佳句。2、自读课文，采用小组合作学习的形式，知道“三潭印月”是怎么来的，什么样，感受“三潭印月”的

2024年五年级语文上册 美丽的“三潭印月” 1教案 语文A版

2024年五年级语文上册 美丽的“三潭印月” 1教案 语文A版教学目标： 知识目标：主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解

2019年四年级语文上册 第七单元 21《三潭印月》教案 鄂教版

2019年四年级语文上册 第七单元 21《三潭印月》教案 鄂教版教学目标　　1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语