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公开课《三顾茅庐》教学设计再稿

公开课《三顾茅庐》教学设计再稿《三顾茅庐》教学设计再稿(第一课时)教学目标:.通过预习、课堂自读和老师范读等方式指导同学把课文读得 正确、流利。.认读本课生字,强调翘舌音“诸”,易错字“辅“晌”,前

刘玄德三顾茅庐读后感

刘玄德三顾茅庐读后感      官渡之战后,刘备逃到了荆州,投奔了刘表,刘表给他拨了点人马,让他屯兵在新野。刘备在新野招兵买马,还希望自己能有一个谋士。一天,他访察到有位号水镜先生的名士司马徽,便去拜

三顾茅庐读后感500字范文

三顾茅庐读后感500字范文  书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼

《三顾茅庐请诸葛》读后感

《三顾茅庐请诸葛》读后感 温泉小学五年级二班家长 今天我与女儿一起读了《三国演义》中的《三顾茅庐请诸葛》,读完这篇文章后,这个故事不但给孩子很大的启示,我也从中受益匪浅。 这

精编三顾茅庐初中语文课件

《三顾茅庐》初中语文课件 《三顾茅庐》初中语文课件   作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备课件,课件把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那

(模板)《三顾茅庐》读后感

《三顾茅庐》读后感《三顾茅庐》读后感1第一缕光射到我眼里,我便被这一缕光惊醒。外面的大公鸡 也开始鸣叫,一切都苏醒了。我兴致勃勃地拿起《三国演义》读 起来了。它讲了东汉末年三国的开始和结束。我读了许多

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新三顾茅庐  三顾茅庐剧场版角色诸葛亮、阿黄诸葛妻、刘关张、曹操、曹操喽罗若干。   道具桌子一个,椅子二个,场景诸葛草庐内部。   通过窗可看见外边的园子幕黑。   场外音男声老兄,就你这样的还想做

三顾茅庐教学指导

7、三顾茅庐一、导航台   课文主要内容及全文思路导读   《三国演义》是我国著名的四大古典小说之一,你一定很喜欢读。《三顾茅庐》这篇课文就是根据《三国演义》中第三十八;定三分隆中决策 战长江孙氏报仇

《三顾茅庐》读书笔记4篇

《三顾茅庐》读书笔记4篇 《三顾茅庐》读书笔记1《三国演义》是一本家喻户晓的名著,里面的人物描写的栩栩如生,故事内容十分精彩,故事情节扣人心悬,其中给我留下印象深刻的是刘备三顾茅庐的故事。当年刘备因没

三顾茅庐(剧本)

三顾茅庐 编剧:八年级(1)班 高大卫 指导教师:杨华琼序幕:一段优美的笛声拉开序幕。旁白:东汉末年,朝廷

三顾茅庐优秀读后感想心得感悟

三顾茅庐优秀读后感想心得感悟   《三国演义》是一本家喻户晓的名著,里面的人物描写的栩栩如生,故事内容十分精彩,故事情节扣人心悬,其中给我留下印象深刻的是刘备三顾茅庐的故事。为你分享了三顾茅庐读后感,

三顾茅庐说课

《三顾茅庐》一、学习目的     我从课程目的的三个纬度出发,提出了本课的学习目的:    1、凭借课文中人物的语言、动作、神态等,通过读、思、悟,提升情感,感受刘备三请渚的诚心诚意。    2、在读