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上好一堂英语课的三个方法 　在新课程改革中，好课的总体要求应该体现在建构性、生成性和多元性的统一。建构性是好课在科学规律上的体现；生成性是好课在教学展开过程中的基本要求；多元性是好课判断中的一个

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如何上好一堂小学英语课

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怎样上好一堂小学英语课 论文

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