《不倒翁》教学设计

《不倒翁》教学设计执教老师：颜厝中心小学刘雪香【教学内容】粤教版二年级下册第八课第20—21页【教材分析】本课是《科学》二年级下册“动手做玩具”单元的第1课，重在引导学生学会观察周围简单玩具的构造特点

关于制作不倒翁的大班科学活动教案

教案关于制作不倒翁的大班科学活动教案一、引言1.1活动背景：不倒翁是一种传统科学玩具，制作简单，原理深刻，适合大班儿童进行科学探索。1.2活动意义：通过制作不倒翁，引导儿童探索物体稳定性与重心位置的

关于不倒翁的中班音乐教案

关于不倒翁的中班音乐教案 　　 　　导语：教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是搜索的关于不倒翁的中班音乐教案，供参考借鉴。 　　 　　一、教案设计 　　

制作不倒翁日记

制作不倒翁日记制作不倒翁日记2篇一天又结束了，你有什么总结呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的制作不倒翁日记，仅供参考，欢迎大家阅读。制作不倒翁日记1今天，我心

《不倒翁的制作》课件

- 《不倒翁的制作》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 不倒翁的简介不倒翁的制作材料不倒翁的制作步骤不倒翁的玩法与

中班科学教案：探索不倒翁的运动规律

中班科学教案：探索不倒翁的运动规律一、教学目标：了解不倒翁的结构和原理；探索不倒翁的运动规律；提高观察和实验能力，培养科学探究精神。二、教学准备：不倒翁原理模型、计时器、尺子、蜡烛，电吹风、橡皮垫等材

纸盘不倒翁制作过程

- 不倒翁的典故 - 清朝有个大官，党羽众多，一次，一个自称门生的人来拜见，并带来一个大漆盒，打开一看，里面是百十个大小不同的不倒翁。门生说：“家乡的泥

不倒翁的制作教案林立进

不倒翁的制作教案林立进《不倒翁的制作》教案 杨础镇中心小学 林立进 一、课题:制作不倒翁 二、教材分析: 不倒翁是孩子们比较熟悉的玩具，这些玩具一次次地被扳倒。可又一次次摇摆着立起，逗得孩子们乐得合不

三年级不倒翁作文

三年级不倒翁作文 ：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：不倒翁大家都玩过，一推它，它也不倒。而且它们的底座都是圆圆的。一摇就有“沙沙”的声音。这是为什么呢？... 觉得不错就继续看完以所有

中班科学教案《 不倒翁》

中班科学教案《 不倒翁》宜昌市兴山县黄粮镇中心幼儿园 钟兰芝活动目标1、幼儿认识 不倒翁并了解其外形特征。2、培养幼儿的观察力和注意力。活动准备各种不同外形的不倒翁三个活动过程1、老师今天给小朋友们带

做不倒翁的作文范文

做不倒翁的作文范文 做不倒翁的作文500字（精选3篇） 在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是的做不倒翁的作文500

《不倒翁》舞蹈教学设计

舞蹈教案《不倒翁》一、学情分析：教学对象：6-7岁的小朋友教学时长：80分钟二、教学目标：.小朋友能很好的完成旁弯腰和转腰的动作。.能够根据音乐带上表情完成舞蹈组合。.培养小朋友认知喜、怒、哀、乐，并