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不动笔墨不读书读后感

不动笔墨不读书读后感   《不动笔墨不读书》这篇文章讲述的是禹强读小学的时候,最怕写作文,费了好大的劲,写出来的文章,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,他心里非常着急,爷爷徐特立对他说:“禹强,要写好文章

《不动笔墨不读书》读后感

《不动笔墨不读书》读后感 《不动笔墨不读书》读后感   读了《不动笔墨不读书》这篇短文,我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。   读完之后,我更加深刻认识到:徐爷爷说的“要想写好文章,就要多读多写。

《不动笔墨不读书》读后感

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不动笔墨不读书读后感

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不动笔墨不读书

- 议论文专项练习 不动笔墨不读书(30分)1、本文中心论点(2分) 2、给本文第④段补充一个句子(2分) 3、富兰克林的事例能否删掉?为什么?(3分) 4、第⑤段能否删掉

不动笔墨不读书阅读训练及答案

不动笔墨不读书阅读训练及答案 不动笔墨不读书阅读训练及答案   阅读《不动笔墨不读书》,回答20~23题(12分)   不动笔墨不读书   ①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书,那么究竟应该

《不动笔墨不读书》阅读答案

《不动笔墨不读书》阅读答案 《不动笔墨不读书》阅读答案   ①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的告诉我们:不动笔墨不读书。   ② “不动笔

不动笔墨不读书 阅读答案

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不动笔墨不读书阅读题及答案

不动笔墨不读书阅读题及答案   不动笔墨不读书阅读原文:  ①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的经验告诉我们:不动笔墨不读书。  ②“不动笔

《不动笔墨不读书》现代文阅读及答案

《不动笔墨不读书》现代文阅读及答案 《不动笔墨不读书》现代文阅读及答案   ①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的告诉我们:不动笔墨不读书。

《不动笔墨不读书》参考课件

- - 《不动笔墨不读书》参考课件 - 本课件介绍了不动笔墨不读书的概念、作用和适用范围。以及如何进行不动笔和不读书,并提供了实践案例和注意事项。最后,探

不动笔墨不读书2

- 跟我们大家说说:你平时是怎么读书的? 说起平时读书啊,…… - 读进去:是吸收,就是透过语言文字能看到它里面的内涵,如果你的想象力够丰富,