腾讯文库搜索-不等式及其基本性质2
1.2不等式的基本性质
1.2 不等式的基本性质课型:新授 主编: 审核: 学生姓名:_________[目标导航]1.学习目标经历不等式三个基本性质的探索过程,利用性质对不等式进行简单的变形。 透彻理解
基本不等式的公式整理
基本不等式的公式整理 基本不等式成立的条件 基本不等式成立的条件是一正二定三相等。即必须是正数,在A+B为定值时便可以知道AB的最大值,在AB为定值时,就可以知道A+B的最小值,当且仅当A和B相
2021秋八年级数学上册第4章一元一次不等式组4.2不等式的基本性质第2课时不等式的基本性质23课件新版湘教版
- 4.2 不等式的基本性质第2课时 不等式的基本性质2、3 - 第4章 一元一次不等式(组) - 提示:点击 进入习题
2023七年级数学下册第九章不等式与不等式组9.1不等式9.1.2不等式的性质第2课时不等式性质的应用上课课件新版新人教版
- 第2课时 不等式性质的应用 - R·七年级下册 - 某长方体形状的容器长5cm,宽3cm,高10cm.容器内原有水的高度为3cm,现准备向它
《不等式及其基本性质》课件ppt
- 7.1《不等式及其基本性质》 - 在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,并把它们用到了生活实践当中.
不等式的基本性质课件 (2)
- 数学周报 - 3.2不等式的基本性质 - 浙教版八年级上册第三章 - 回顾 - 等式的两边都
高考数学总复习核心突破 第2章 不等式 2.1 不等式的基本性质课件
- 第2章 不等式2.1 不等式的基本性质 - 【考纲要求】 理解不等式的基本性质,会证明简单的不等式.【学习重点】 不等式性质及其应用. - 一、
不等式的基本性质观课报告
《不等式的基本性质》观课报告 国春颖老师所讲的《不等式的基本性质》谈谈我的看法。做得好的几点: 1、达到教学目标的要求 本节课的教学目标是使学生进一步熟练掌握不等式基本性质,老师在教学设计上围绕初步培
2019春七年级数学下册第九章不等式与不等式组9.1不等式9.1.2第1课时不等式的性质教案2 新人教版
第1课时 不等式的性质【教学目标】 1、经历通过类比、猜测、验证发现不等式性质的探索过程,掌握不等式的性质;2、初步体会不等式与等式的异同;3、通过创设问题情境和实验探究活动,积极引导学生参与数学
高中数学知识点不等式的基本性质
高中数学知识点:不等式的基本性质 1.不等式的定义:a-b>0a>b, a-b=0a=b, a-b<0a<b。 ① 其实质是运用实数运算来定义两个实数的大小关系。
2022八年级数学上册第4章一元一次不等式组4.2不等式的基本性质第2课时教案新版湘教版
4.2 不等式的基本性质第2课时教学目标1.在具体情境中,进一步感受不等式是刻画现实世界的有效模型;2.掌握不等式的性质2、3.并能运用这些性质将不等式进行变形;3.通过对比不等式的性质和等式的性质,
七年级数学下册 7.1《不等式及其基本性质》学案2(无答案)(新版)沪科版
《不等式及其基本性质》【学习目标】知识与技能1、会用不等式描述现实世界中的不等关系;2、能灵活运用不等式基本性质1将不等式进行变形;过程与方法通过具体不等关系的分析,让学生感受到不等式是刻画现实世界的