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含绝对值不等式解法教案

教学案例§1.4含绝对值的不等式解法学校:织金二中 组别:数学组 姓名:田茂松教学目标:(一)知识目标(认知目标)1、理解并会求的解集;2、掌握的解法.(二)能力目标1、通过不等式的求解

中职数学试卷集合与不等式

《集合与不等式》测试时间:90分钟 分数:150分一、选择题(每题5分,共50分)题号12345678910答案1.下列写法正确的是( )A. B. C. D.2.设集合

不等式教案

9.11不等式及其解集(总第51课时)教学目标:知识与技能:感受生活中存在着大量的不等关系,了解不等式和一元一次不等式的意义,通 过解决简单的实际问题,使学生自发地寻找不等式的解,会把不等式的解集正确

不等式的性质教案

教案不等式的性质教案一、引言1.1课程背景不等式是数学中的基本概念,广泛应用于各个领域,如科学计算、经济学、工程学等。本课程旨在帮助学生理解不等式的性质,并能够运用性质解决实际问题。1.2课程意义通

计算含一元一次不等式组的复合不等式教案

计算含一元一次不等式组的复合不等式教案一、 教学目标理解复合不等式的基本概念和解题方法掌握含一元一次不等式组的复合不等式的求解方法培养学生的数学思维和逻辑推理能力二、教学重难点理解复合不等式的基本概念

第九章-不等式与不等式组复习教案

第9章 不等式与不等式组(复习)【教学任务分析】教学目标知识技能1.了解一元一次不等式(组)及其相关概念.2.理解不等式的性质.3.掌握一元一次不等式(组)的解法并会在数轴上表示解集.4.学会应用一元

高三数学不等式专题训练含解析通用

数学(理)—不等式1.【2020高考真题重庆理2】不等式的解集为 A. B. C. D. 对 2.【2020高考真题浙江理9】设a大于0,b大于0.A.若2a+2a=2b+3b

七年级下册不等式与不等式组教案

七年级下册不等式与不等式组教案  关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。一起看看七年级下册不等式与不等式组教案!欢迎查阅!   七年级下册不等式与不等式组教案1   

不等式的基本性质(教案)

教案不等式的基本性质(教案)一、引言1.1课程背景不等式是数学中的基本概念,广泛应用于各个领域,如科学、工程、经济等。通过学习不等式的基本性质,学生可以更好地理解和运用不等式,为后续学习更高级的数学

不等式教案

9.1.2不等式的性质学习目标:.理解并掌握不等式的三个基本性质。,会用不等式的基本性质将不等式进行简单变形。学习重点:理解不等式的基本性质。学习难点:不等式的基本性质的应用。教具准备:多媒体课件。课

一元二次不等式教案

2.3一元二次不等式(第1课时)一、教材分析一元二次不等式的解法是高中数学教学的重点和难点之一。从内容上看,二次不等式、二次方程与二次函数密不可分,该内容涉及的知识点较多且应用广泛。从思想层次上看,它

不等式·含绝对值符号的不等式证明·教案

不等式·含绝对值符号的不等式证明·教案 教学目标 1.掌握绝对值的基本性质,在学会一般不等式的证明的基础上,学会含有绝对值符号的不等式的证明方法. 2.通过含有绝对值符号的不等式的证明.进一步巩固