与朱元思书教案

与朱元思书教案与朱元思书教案《与朱元思书》既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对功名 利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出喜爱美妙的大自然, 避世退隐的高洁志趣。教学目标.朗读课文，扫清字词障碍

与朱元思书吴均

与朱元思书吴均窥(kuī) 柯(kē) 鸢(yuān) 与朱元思书 吴 均 一(作者: ?通假字 吴均，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人。生于宋明帝泰始五年窥谷忘反 “反”通“返”，返回 千转不穷 “

与朱元思书8

与朱元思书8  学习任务  1．借助工具书和课下解释，初步感知文章大意；反复诵读，达到熟读成诵。  2．体会文中“追求自由”的情怀，理解所创设的意境，把握课文的主旨。 

与朱元思书复习基于文本解读

- 本文是作者吴均写给友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景,可称得上是一篇优美的山水小品。 - 关于本文： -

21《与朱元思书》复习学案

一、 说明加点的词。风烟俱净 ，天山共色 。从流漂移• ,随意东西 。自 富阳至 桐庐，一百许 里，奇山异水，天下独绝 O・ • • • •水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭,• • •

与朱元思书教案

《与朱元思书》教案一、教学目标：（一）、知识与能力：1、弄清课文中出现的常用文言词语的含义，培养初步阅读文言文的能力。2、理解作者所创设的意境，体会文中作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。（二）、过程

与朱元思书教案

《与朱元思书》教案一、教学目标：（一）、知识与能力：1、弄清课文中出现的常用文言词语的含义，培养初步阅读文言文的能力。2、理解作者所创设的意境，体会文中作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。（二）、过程

与朱元思书1

- - 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 - 自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 - 水

与朱元思书教案

与朱元思书教案1.1 背景介绍1.1.1 《与朱元思书》是南朝梁文学家萧统写给好友朱元思的一封书信。1.1.2 信中萧统表达了自己对政治的失望和对隐逸生活的向往。1.1.3 该信被认为是中国古代散文的

与朱元思书复习课件13张

- 与朱元思书 - - 知识梳理 - 第一部分 总叙富春江景色 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富

《与朱元思书》复习课教学设计

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与朱元思书

《与朱元思书》教学设计灵宝市一中    张宝红学习目标：1、借助课下注释理解文句，把握文意。                          2、品味文章的语言，体会富春江奇山异水的特点，理解作者的