与朱元思书读后感

与朱元思书读后感 　　 文章共可分五段。 　　 第一段，总领全文。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。这句话总写了富春江路上之景。 　　 第二段，写水。

与朱元思书教案

《与朱元思书》教案　　　　教学目标　　朗读文，扫清字词障碍，结合注释初步了解文内容。　　2理清结构，通过理解和分析，欣赏富春江上奇特秀丽的景色。　　3领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。　

与朱元思书教学设计

《与朱元思书》教学设计 作者:吴卫兵 推荐【教材解析】《与朱元思书》是一篇以书信形式描绘富春江山水的美文。它以清丽的文字，明快的节奏，错落的韵致，隽永的意境成为山水小品文中的佳作，历久不衰。作

与朱元思书课件

- 与朱元思书课件 - 目录 - 课程介绍与背景文本解读与赏析知识拓展：相关历史文化背景思考讨论：文章主题与现实意义

与朱元思书练习题

《与朱元思书》练习（满分70分） 姓名 得分 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天

八年级文言文复习资料与朱元思书1音节

八年级文言文复习资料与朱元思书1音节:缥碧 急湍 鸢飞戾天 经纶 横柯 泠泠作响轩藐 窥谷忘返 直视无碍 上蔽2: 与朱元思书选自艺文类聚,作者南朝梁文学 家吴均.这篇文章的体裁是山水小品.3:通假

《与朱元思书》重点字词复习

《与朱元思书》重点词语解释 1、风烟俱净 风烟：指烟雾。 俱：都 净：消散。 2、天山共色 共色：同样的颜色。 3、从流飘荡 从：顺、随。4、一百许里 许：附于数词之后，表约数，翻译为“多

19与朱元思书

- - 1、掌握并积累诸如“缥碧　轩邈 奔 戾天　经纶 窥谷忘反”等文言文词语，感知文章大意。 2、深入文本，体会文章的结构美、意境美、志趣美等，

课题 与朱元思书 诗词六首复习

课题与朱元思书诗词六首复习第课时主备人吕贤长教研组长分管领导总第 课时学习目标1、背诵课文2、理解文言词句，理解课文3、积累文学常识学习重点4、背诵课文学习难点理解文言词句，理解课文激情导入 明确目标

与朱元思书课后反思

与朱元思书课后反思合作探究法：以学生为主体，在相互讨论中交流看法，生生互动，师生互动.使课堂真正成为学堂。《与朱元思书》中吴均为朱元思描绘了美丽的山水世外生活。朱元思到底是不被吴均笔下的山水陶醉继续做

《与朱元思书》教案

《与朱元思书》教案 《与朱元思书》教案1　　【教学目标】　　１、知识目标：　　⑴ 了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。　　⑵ 感受文中所描写的富春江独特的自然美景。　　⑶ 把握__景

《与朱元思书》教案二合一

附上一份不少于2000字的《与朱元思书》教案二合一的文章，希望对您有所帮助。引言在古代文人的传统中，写信是一种常见的交流方式。《与朱元思书》是唐代大诗人杜甫写给他的友人朱元思的一封书信，也被认为是唐代