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与朱元思书教学教案

教案与朱元思书教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1与朱元思书是唐代文学家韩愈给好友朱元思写的一封书信。1.1.2这封信涵盖了友情、人生哲学和文学艺术等多个方面。1.1.3通过学习这封信,可以了解

与朱元思书教案设计

《与朱元思书》教案设计备注教学设想本篇课文是初中的山水美文,培养学生的文言语感,沉淀民族精髓,是这篇文章首要的目标。预计本文的授课时间是两课时,第一课时以学案为依托,疏通文意,夯实基础。第二课时以情感

与朱元思书语文教案设计

与朱元思书语文教案设计   21《与朱元思书》教案11   1、掌握常见的文言词汇。   2、欣赏作者笔下的富春江奇特秀丽的风光。   3、阅读和背诵全文。   1、重点:有感情的朗读和背诵全文,体会

与朱元思书的教案设计

与朱元思书的教案设计      【教学目标】      1.自学寻找资料,了解吴均的创作和写作特色。      2.通过课堂竞赛、导游、演讲把握文中的字词解释,解读作者对山水的喜悦之情。      3

与朱元思书教案设计内容

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与朱元思书 教案教学设计

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与朱元思书 教案教学设计

与朱元思书教案教学设计一、教学目标:1、通过理解和分析,观赏富春江上雄奇秀丽的景致,感受江山 的奇美,领悟喜爱自然、避世退隐的高洁志趣,培育喜爱祖国的感情。2、体会本文骈散结合、先总后分、多层次多角度

教案 八年级语文与朱元思书7

教案 八年级语文与朱元思书7

《与朱元思书》语文教案设计

《与朱元思书》语文教案设计      【教学目标】      1.自学寻找资料,了解吴均的创作和写作特色。      2.通过课堂竞赛、导游、演讲把握文中的字词解释,解读作者对山水的喜悦之情。   

与朱元思书教案3篇

与朱元思书教案3篇   在浙江富阳、桐庐一带富春江山水的景色特别优美,南朝时有一位文人吴均见到这种美景后,迫不及待的给他的友人朱元思写了一封信,信中除了描绘富春江山水的优美景色外,他还表达了欣赏这种优

与朱元思书教案设计耿素娟

教案《与朱元思书》教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《与朱元思书》是南朝梁文学家萧统写给好友朱元思的信。1.1.2信中表达了萧统对朱元思的思念之情,以及对友情的珍视。1.1.3本文通过学习这封

与朱元思书教案

与朱元思书教案与朱元思书教案《与朱元思书》既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对功名 利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦,含蓄地流露出喜爱美妙的大自然, 避世退隐的高洁志趣。教学目标.朗读课文,扫清字词障碍