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人教版历史九下《东欧社会主义国家的改革与演变》

- 第11课 - 东欧社会主义国家的改革与演变 - “东欧” ,指位于欧洲东南部和中部地区、苏联西侧的8个国家,它们是:保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈

第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡

- 【课程标准】1.认识中华人民共和国成立的伟大意义。2.概述新中国巩固人民政权的主要举措。3.认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力。 - 目录

九年级历史下册第五单元第11课东欧社会主义国家的改革与演变学案教案

第11课 东欧社会主义国家的改革与演变一,教学目标知识与技能:通过木课学习,使学生掌握二战后东欧社会主义国家的发展;匈牙利改革, 并以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动;80年代东欧各国的困难

九年级历史下册第11课东欧社会主义国家的改革与演变检测题新人教版

第11课 东欧社会主义国家的改革与演变检测题一、选择题1.在东欧剧变前,东欧社会主义国家的改革中较为突出的是A.匈牙利B.罗马尼亚C.保加利亚D.捷克斯洛伐克2.下列有关匈牙利改革的描述,不正确的是A

九年级历史下册 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变课件 新人教版

- 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变 - ※知识梳理 - 东欧社会主义国家的改革与演变 - - 政治上,

福建省厦门市集美区灌口中学九年级历史下册第11课东欧社会主义国家的改革与演变教案新人教版通用

东欧社会主义国家的改革与演变教 学 目 标知识与技能掌握二战后东欧社会主义国家的发展;匈牙利改革。以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动;80年代东欧各国的困难局面,东欧剧变的情况等。过程与方法

山东省郯城县红花镇九年级历史下册 第五单元 社会主义国家的改革与演变 11《东欧社会主义国家的改革与演变》课件3 新人教版

- 第11课 东欧社会主义国家的 改革与演变 - 第一页,编辑于星期日:九点 四十六分。

高中历史学案【中华人民共和国成立和向社会主义的过渡】

中华人民共和国成立和向社会主义的过渡【课标要求】1、认识中华人民共和国成立的伟大意义;2、概述新中国巩固人民政权的主要举措;3、认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力。新中国的历史分期1

初中三年级历史课件苏联和东欧社会主义国家的改革

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九年级历史下册第11课东欧社会主义国家的改革与演变课件新人教版

- 先 学 先 知 - 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变 - 判断正误。(1)1956年卡达尔社会主义改革使匈牙利政治经济形势逐步稳定,为六七十年代

江苏省东台市唐洋镇中学九年级历史下册第11课东欧社会主义国家的改革与演变教案新人教版

教学目标:知识目标:通过本课学习,使学生掌握二战后东欧社会主义国家的发展;匈牙利改革,并以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革2运动;80年代东欧各国的困难局面,东欧剧变的情况等。能力目标:通过引导

华师大版历史九下《社会主义国家的改革与演变》

- 第17课 社会主义国 家的改革与演变 - - 复习 - 二战后美国经济发展的原因是什么?欧盟成立的原因、作用?日本经济