命运交响曲[修改版]

第一篇：命运交响曲命运交响曲（欣赏） 作者：贝多芬。作于1805至1808年 贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》，它结构严谨，手法简练，形象生动，各乐章之间具有十分清晰的内在联系。整部作品情绪激

雷声交响曲作文

雷声交响曲优秀作文 　　中午，火辣辣的太阳灸烤着大地，知了不停地扯着嗓子在叫：“知了——知了——”。 　　突然，天空中乌云密布，雷声“轰隆隆”地由远而近。风“呼呼”地吹着，顽皮的树叶“沙沙”地叫着，好

古典名曲命运交响曲推荐

古典名曲命运交响曲推荐 　　古典名曲《命运交响曲》的简介　　贝多芬创作的第五交响曲，构建在四音的“命运动机”之上，作为整个交响曲的核心，“命运动机”在各个乐章中反复出现，并加以变形，一系列惊心动魄的战

雨中交响曲小学生作文

雨中交响曲小学生作文 雨中交响曲小学生作文 　　这天还真是孙猴子的脸——说变就变，刚刚还是晴空万里、太阳高照，现在暗了下来，乌云黑压压的一片。房间里有点儿黑，妹妹赶紧开了灯，房间顿时亮了起来。 　　我

雨中交响曲小学作文400字

雨中交响曲小学作文400字 雨中交响曲小学作文400字 　　一个夏天的傍晚，天空阴云密布，聚满了灰突突的雨云。一场雨中交响曲就在这时拉开了序幕。 　　首先是风哥哥如狂啸般向我们走来，“呼呼”它把高大的

第九交响曲说课稿[修改版]

第一篇：第九交响曲说课稿第九交响曲说课稿 大家好！我是音乐学院2014级刘晓君，今天我说课的内容是人民音乐出版社普通高中音乐课程标准试验教科书音乐鉴赏模块，第八单元，划时代的音乐大师——贝多芬《第九“

《玩具交响曲》教案3

《玩具交响曲》教案教学内容：聆听《玩具交响曲》教学目标： 知识与技能：通过欣赏初步培养学生的音乐感受力和鉴赏力。过程与方法：感受表现不同的音乐情绪。情感、态度、价值观：通过聆听《玩具交响曲》体验与本课

听命运交响曲作文

听命运交响曲作文 　　还记得不久前，老师播放了贝多芬的命运交响曲。虽然不长，但记忆深刻。直到现在，我又在电脑上播放了，准备细细的品味贝多芬多年来的痛苦以及其中的精髓…… 　　音乐的开头，便是那激昂的音

最和谐的交响曲作文

最和谐的交响曲作文 　　“五一”放假带着孩子回老家，我的心情和孩子一样兴奋和冲动，很期待见到爸爸妈妈，很期待老家的那种特殊的亲切。 　　看到院子里一排一排的白杨在风中欢唱，风轻轻的吹过脸庞多像恋人温柔

我家交响曲小学生优秀作文

我家交响曲小学生优秀作文 　　这个世界多么奇妙，无论在哪里都能听到一首首交响曲。就如：早晨的雨打在树叶上，“咚咚咚咚”，想在打鼓。早晨的风吹过柳梢，“沙沙沙沙”，早晨的鸟儿在叫“叽叽喳喳”这是属于早晨

校园交响曲小学生作文

校园交响曲小学生作文 校园交响曲小学生作文 　　这儿，书声琅琅；这儿，充满笑语欢乐；这儿，满载了多少少年多彩的希望。 　　当东方的太阳冉冉升起，教学楼再也遮不住她那红彤彤的脸，她索性摘下面纱，尽情展示

六年级作文 雷电交响曲

六年级作文 雷电交响曲 六年级作文：雷电交响曲 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、、应用文、。你知道作文 ___写的好吗？以下是帮大家的六年级作