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东方之珠说课稿之二_1
《“东方之珠”》说课稿之二 一、说教材 《东方之珠》是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美,字里行间流露出东方之珠香港的繁华与美丽,而且还配有生动形象的图画,能激发
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亲爱的读者,今天我想和大家分享的是一篇关于东方之珠教案的文章。东方之珠,即上海,是中国最大的城市之一。对于很多人来说,上海是一个充满机遇和活力的地方,而教育则是促进一个城市成长的重要力量。因此,探讨东
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东方之珠阅读理解答案 东方之珠阅读理解答案 东方之珠 香港是我国通向世界的南大门。那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。 浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好地方。每逢节假日,
《东方之珠》教案
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《东方之珠》教学反思
《东方之珠》教学反思 《东方之珠》教学反思 《东方之珠》教学反思 教学《东方之珠》这篇课文时,我始终把学生看作是学习的主体,紧紧围绕“迷人的沙滩、著名的公园、繁华的街市和美丽的夜景”这些内容,引导学生
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东方之珠大全仇立琴伴随歌声,我们走进课堂。一、复习导入东方之珠同学们,今天这节课我们继续学习14—读课题,“东方之珠”指的就是。(香港)板书:港。好,你能用香港、东方之珠这两个词说一句话吗。能用书中的
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东方之珠反思近年来,中国的经济发展迅猛,让世界为之瞩目。作为中国的经济中心和国际金融中心,上海被誉为“东方之珠”。然而,在我们沉迷于庆祝与赞美的时候,我们也应该深入反思,思考上海面临的挑战和问题。首先
语文 -东方之珠
语文 -东方之珠 上一篇:语文 -石榴 下一篇:语文 -11、秋天的雨 《东方之珠》.教案 一、教学目标: 1、了解课文是从哪些方面介绍的,激发学生热爱,热爱祖国的思想感情。 2、有感情读课文,积累