苏教版小学语文三年级上册东方之珠教案

“东方之珠”教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课 10 个生字，两条绿线内的 7 个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“倾听” 、 “闪耀”口头造句。3.通过对课文

东方之珠课文反思

东方之珠课文反思东方之珠是香港的别称，也是对香港的美称。香港不仅是中国的一部分，也是一个经济、金融、贸易、服务等多元化的国际都市，是中国改革开放的重要窗口和国际交流的重要枢纽。香港的发展成就得益于一系

东方之珠参赛教案设计（共5篇）[修改版]

第一篇：东方之珠参赛教案设计教案背景： 三年级的学生已经有了一定的识字基础，也有了一定的阅读理解能力，能够通过诵读课文感受到香港的繁华、美丽。但是学生对生活周围的东西感受更为真切，而让其感知离自己生活

东方之珠1

东方之珠1《“东方之珠”》教学设计【教案背景】本文是苏教版三年级上册第五单元第14课，课文以优美的笔触描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”，赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。全文共

东方之珠说课稿（3篇）

东方之珠说课稿（通用3篇） 东方之珠说课稿（通用3篇） 　　在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。我们该怎么去写说课稿呢？下面是提供的东

苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教案

苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教案苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教案一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解词语，能背诵课文。 2、会用“倾听”、“闪烁”造句。学习总分的写

三年级语文《东方之珠》知识点

三年级语文《东方之珠》知识点 三年级语文《东方之珠》知识点 　　1、这篇课文以优美的文笔描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”、“繁华的街市”了无比璀璨的“东方之珠”。 　　2、理解词语：鳞次栉比、

《东方之珠》说课稿

《东方之珠》说课稿 一、说教材 《东方之珠》是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文课文语言文字优美字里行间流露出东方之珠——香港的繁华与美丽而且还配有生动形象的图画能激发学生的

范文大全_东方之珠

东方之珠(苏教版语文六年制第五册第15课)　　香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里

东方之珠作文范文

注：本文是由生成的文章，仅供参考和娱乐。如有雷同，纯属巧合。东方之珠，这个名字一听就让人想起亚洲最具代表性的城市——上海。作为中国最繁华的城市之一，上海以其独特的历史和文化遗产、出色的现代化建设和令人

东方之珠课堂反思

东方之珠课堂反思作为一名东方之珠学校的学生，在过去的一段时间里，我参加了如火如荼的课堂学习，收获颇多，同时也暴露了一些问题。通过反思和总结，我深刻认识到自身存在的不足，并希望能够在未来的学习中不断改进

小学语文五年级教案——《东方之珠》教学反思

小学语文五年级教案——《东方之珠》教学反思 　　一、运用现代化教学手段，突破重点、难点，化难为易，高效学习。　　1、要领会语言文字的美，必须创设情境，把学生带入语言的情境之中，通过视听教材和语言文