东方之珠第二课时

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东方之珠-第二课时

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第五册东方之珠第二课时

第五册《东方之珠》第二课时 教学目标： 1、有感情地朗读课文，试背课文。 2、通过对课文的诵读品味，知道课文是从三方面介绍香港的。 3、了解香港的美丽和繁华，激发学生热爱

东方之珠第二课时教学反思

《东方之珠》第二课时教学反思　　随着新课程标准实施的不断深入，课堂教学的艺术性、开放性对教师提出了更高的要求。学生是语文学习的主人，如何创设恰当的课堂教学情境，让他们自主的学习，体会作者的情感，进而

《东方之珠》第二课时教案

《东方之珠》第二课时教案《东方之珠》第二课时教案「篇一」香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街 市。浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结 伴

课件东方之珠第二课时

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东方之珠第二课时教学设计

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《“东方之珠”》第二课时教学设计

《“东方之珠”》其次课时教学设计教材：苏教版小语第五册第19课教学目标：1、有感情地朗读课文，试背课文。2、通过对课文的诵读品尝，知道课文是从三方面介 绍香港的。3、了解香港的漂亮和繁华，激发学生酷爱

东方之珠第二课时教学设计

《东方之珠 》第二课时【教材说明】《东方之珠》是苏教版第五册第五单元的第一篇文章。课文的语言简洁、优美，对香港的介绍层次清晰。课文第二至五自然段是课文的重点，分别介绍香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”

《东方之珠》第二课时教学设计范文

《东方之珠》第二课时教学设计范文 《东方之珠》第二课时教学设计范文 1、有感情地朗读课文，试背课文。 2、通过对课文的诵读品味，知道课文是从三方面介绍香港的。