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人教版七年级上册历史丝绸之路课件

- 6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没

丝绸之路课件6

- 丝绸之路的主线(长安—敦煌) - 丝绸之路的南线(阳关—葱岭) - 丝绸之路的北线(玉门关—葱岭) - 丝绸之路的国外部分

探究丝绸之路的文化价值——丝绸之路教案设计

探究丝绸之路的文化价值——丝绸之路教案设计一、教学目标1、能够了解和认识丝绸之路的历史和地理特点;2、能够了解丝绸之路是怎样连接不同国家、不同种族的文化交流和互通的桥梁;3、了解和掌握丝绸之路上的农业

《丝绸之路》课件

- 《丝绸之路》课件 - 目录 - CONTENTS - 丝绸之路的起源丝绸之路的路线丝绸之路的影响丝绸之路的现代意义丝绸之路

丝绸之路简介

- 一、基本简介 - 丝绸之路起始于古代中国,是连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。 狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。人们通常

《陆上丝绸之路》课件

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沟通中外文明的丝绸之路ppt27课件

- 日前,记者专访了印尼内阁要员——印尼投资协调委员会主席莱姆邦。 莱姆邦表示,“一带一路”倡议是世界经济有史以来最大的综合性基 建计划,包括印尼在内相关各国基建领域的发

张骞与丝绸之路课件

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古老的丝绸之路课件

- 古老的丝绸之路 - 卞桥镇春有侨心完小 张洪波 - 脖袄漠烦幻矾揽门擦创斋友纵骸植泰眷题穗抨勃澜吨沥隔景鱼机幌筋映釜古老的丝绸之路课件古老的丝绸之路课

《古老的丝绸之路》课件

- 古老的丝绸之路 - - 制作人:制作者ppt时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 古老的

丝绸之路(完美版)

-   有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我

探寻丝绸之路课件

- “一带一路” - 在世界地形图中,画出丝绸之路的路线并说出经过的主要地形区。 - 结合汉武帝时代亚欧大陆形势图,说出丝绸之路经过的主要政