丝绸之路课稿范文

丝绸之路课稿范文 丝绸之路课稿 　　教师要说课之前必须要写好说课稿!下面是为大家提供的关于丝绸之路课稿，欢送大家阅读! 　　《丝绸之路》是北师大版教材第八册第十单元“路”这一主题单元的一篇课文。文章以

2丝绸之路课时测评

2*　丝绸之路课时测评方案字词模块一、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出来。矗立（zhí　chù）　　　　戎装（rónɡ　yóng）匕首（bǐ　bì） 循声（xún　dùn）二

丝绸之路资料范文

丝绸之路资料范文 有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，传播了东方的古老文化；这条路，传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天，

丝绸之路第二课时教学设计5篇

《丝绸之路》第二课时教学设计5篇丝绸的出名源于“丝绸之路”，中国在世界上举世闻名也源于“丝绸之路”。在古代，它是传播友谊的道路，在今天，人们把丝绸之路看作是连结东西方文明的纽带。下面是小编为大家整理的

丝绸之路教学设计_3

《丝绸之路》教学设计 ​【教材内容】 《丝绸之路》 人教课标版 语文 五年级 下册 第一单元 第2课(需一个课时)。 【教材分析】 《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以

人教版小学语文五年级下册《丝绸之路》 PPT课件

- - - 丝绸之路 - - 公元前一世纪时，罗马的皇帝凯撒在一次观看戏剧时身穿一件紫色的丝袍。全

《丝绸之路》读后感11篇

《丝绸之路》读后感11篇 《丝绸之路》读后感1　　我为什么要写这一篇读书笔记呢？因为我读完这本书之后，觉得这是一部基于出土的各种贴近现实生活的古代官私文书等等进行的逻辑分析的著作，是基于古代社会生活与

丝绸之路教学设计精选3篇

丝绸之路教学设计（精选3篇）丝绸之路教学设计（精选3篇）作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整

丝绸之路教学设计5

《丝绸之路》教学设计5 【教材简析】 《丝绸之路》是走进西部系列教材中的另一篇文章，这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明

丝绸之路活动策划思路PPT文档共28页

- 丝绸之路活动策划思路 - 56、极端的法规，就是极端的不公。——西塞罗57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯58、法律规定的惩罚不是为了私人的利

宜宾与南方丝绸之路

宜宾与南方丝绸之路一、南方丝绸之路概况1877 年，德国地理学家李希霍芬提出了“丝绸之路”这一名称，意指以丝绸为主要贸易内容的中西方商路和交通线路。这一巨大纽带，连接并带动了中西方文化、经济、政治、哲

五年级语文丝绸之路教学设计2

五年级语文《丝绸之路》教学设计2 　　课前准备　　1.搜集关于丝绸之路的资料。　　2.丝绸之路地图。　　教学过程　　一、话说丝绸之路　　1.出示课题，阅读课后的资料袋。　　2.学生出示搜集的关于丝