《两只鸟蛋》教学实录

《两只鸟蛋》教学实录一、　情境导入，激发兴趣师：同学们，今天老师给大家带来一段好听的音乐，请你轻轻闭上眼睛，仔细听，然后说说你听到了什么？仿佛看到了什么？（播放《百鸟朝凤》片段）　　生：我听到了许多小

两只鸟蛋 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程两只鸟蛋课程标准《两只鸟蛋》是人教版教材一年级下册第三组课文中的第一篇课 文。教学内容 分析这一组教材以保护大自然为专题进行编排。《两只鸟蛋》是一首儿 童叙事诗，

两只鸟蛋教学设计教案教学反思说课六

《两只鸟蛋》教学设计 教案 教学反思 说课 《两只鸟蛋》教学设计 【课前透视】 这首儿童叙事诗主要讲一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首清新流畅的小诗里，我们能看到孩子

《两只鸟蛋》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《两只鸟蛋》课程标准把“喜欢阅读”放在（1〜2年级）阅读教学阶段目标的第一条。 一年级的阅读教学应把“让学生能朗读课文并感受阅读的兴趣” 作为阅读教学的第一要求。

《两只鸟蛋》教案：发掘童话背后的教育意义

《两只鸟蛋》是一篇经典童话故事，它讲述了一只母鸟孵化两只鸟蛋，但是其中一只却懒惰不思进取，最后却因此而遭到惨败的故事。这个故事在教育孩子和培养他们的责任感、勤奋努力精神上有着深刻的教育意义，下面我们一

两只鸟蛋教学设计教案教学反思说课二6

《两只鸟蛋》教学设计 教案 教学反思 说课 【目标预设】 １、认识“蛋、取”等１２个生字，会写“听、唱”等６个字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ３、懂得

人教版小学一年级下册语文两只鸟蛋教案设计八名师

人教版小学一年级下册语文两只鸟蛋教案设计八名师 教学目标:　　　1、认识”蛋、取”等12各生字。会写”向、定”两个字。　　　2、初步朗读课文、读准字音、读通句子。　　教学重点：识记本课会认的字。

2两只鸟蛋

- 第二页，编辑于星期三：十七点 三十一分。 - 1鸟蛋 2取下 3冰凉 4捧出 5轻轻地 6仿佛7抬头 8投向 - pěng

小学一年级语文教案-《两只鸟蛋》第二课时

小学一年级语文教案——《两只鸟蛋》第二课时教学要求：1、学会本课生字12个，并会写6个生字，认识走之底。2、借助拼音把课文读正确、读流利，并能背诵课文。3、通过学文教育孩子珍惜生命、怜惜生命、懂得鸟是

小学一年级语文教案-《两只鸟蛋》第二课时教学设计

小学一年级语文教案——《两只鸟蛋》第二课时教学设计设计理念：针对新课标的要求，本教学设计致力于建设一个开放而有活力的语文课堂，努力实施自主、探究、合作的学习方式。将小组学习的阶段目标明确提出，并落实检

两只鸟蛋教学设计

《两只鸟蛋》教学设计设计理念：针对新课标的要求，本教学设计致力于建设一个开放而有活力的语文课堂，努力实施自主、探究、合作的学习方式。将小组学习的阶段目标明确提出，并落实检查；字词检查的方法做到多样有趣

人教版小学一年级下册语文两只鸟蛋教案第二课时

人教版小学一年级下册语文两只鸟蛋教案（第二课时） 两只鸟蛋教案（第二课时）教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读诗歌，理解故事内容，并通过有感情的朗读表达对小鸟的喜爱，喜欢朗读诗歌。2、引导学生