麻雀造新房

麻雀造新房很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。 麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是再能铺上柔软、暖和又有香

《麻雀》课时教学设计

《麻雀》课时教学设计 教学要求：一、掌握本课的生字和生词；着重理解课后第２题中带点词语的意思。二、体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的不畏强暴的精神，感受“爱”的强大力量。三、有感情地朗读课文。教学重点：

叙事作文 麻雀的故事

叙事作文 麻雀的故事 叙事作文：麻雀的故事 　　黑色喉部、白色脸颊上具黑斑、栗色头部，叫声短平快，一年四季在广袤的田野，在家家户户的炊烟袅袅里穿梭飞行，这就是麻雀。一种在我们家乡随处可见，亲切而又让我

课外阅读麻雀短文答案

课外阅读麻雀短文答案课外阅读麻雀短文答案麻雀 无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。 //麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强，

麻雀的故事作文范文

麻雀的故事作文范文 麻雀的故事作文 　　从前，有一只小麻雀，名字叫灰灰。现在正是收获的季节。 　　一天，灰灰和好朋友小黄鹂黄黄，一起到外面寻找食物。 　　他们俩来到一个农场，农场上那一堆堆的稻谷在灰灰

麻雀的故事作文范文

麻雀的故事作文范文 麻雀的故事作文 　　从前，有一只小麻雀，名字叫灰灰。现在正是收获的季节。 　　一天，灰灰和好朋友小黄鹂黄黄，一起到外面寻找食物。 　　他们俩来到一个农场，农场上那一堆堆的稻谷在灰灰

《麻雀》板书设计

《麻雀》板书设计各位领导各位老师大家上午好：我今天朗诵的课文是小学语文S版四年级上册的13课《麻雀》。第一环节：出示麻雀图片，谈话导入新课（板书课题）【用最直接的方式进入课堂学习，节省时间，提高效率。

麻雀的故事叙事作文

麻雀的故事叙事作文 麻雀的故事叙事作文 　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文

《麻雀》课后的教学反思

《麻雀》课后的教学反思《麻雀》课后的教学反思「篇一」《被赶出家门的小麻雀》是一篇童话-，写的是麻雀爸爸妈妈的5个孩子都长大 了，父母决定让他们去独立生活，可其中一个孩子不愿意离开家，硬是被爸爸赶出 了

麻雀的故事叙事作文

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《一只麻雀的故事》读后感

《一只麻雀的故事》读后感 《一只麻雀的故事》读后感 　　读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是的《一只麻雀的故事》读后感，希望能够帮助到大家。 　　

人音版二年级上册第一单元 第二课《小麻雀》教学设计

二年级上册第一单元第二课《小麻雀》教学设计一、教材简介：《小麻雀》是一首创作儿歌，四三拍，五声调式，规整的四个乐句，一段体结构。歌曲的歌词采 用了拟人的手法，描绘了一只彬彬有礼的小麻雀，充分地展现了小