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三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融优质课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 目录 - 学习目标:1.了解三国两晋南北朝政权更迭历史脉络2.掌握三国两晋南北朝时期南方经济发展3.认识三国两晋南北朝时期民族交融4.学习北魏孝文帝改革

两晋南北朝经学博士考论的中期报告

两晋南北朝经学博士考论的中期报告两晋南北朝时期是中国古代思想文化史上的一个重要时期。在这一时期,经学博士在学术界拥有很高的地位,他们对经典研究的贡献和影响也非常大。本期报告将就两晋南北朝经学博士的研究

第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 第2页 - 1. (2)刘备称帝,定都成都,国号汉,史称_______。 (3)孙权称帝,定都______,国号吴。 - 三国与西晋

三国两晋南北朝的科学与艺术教案

教案三国两晋南北朝的科学与艺术教案一、引言1.1背景介绍:三国两晋南北朝时期是中国历史上的一个重要时期,这一时期的科学与艺术发展具有独特的特点和重要的意义。1.2目的说明:通过本节课的学习,让学生了

2022年高中统编教材历史培训 第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融+教学设计

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《魏晋南北朝》PPT课件

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魏晋南北朝隋唐经学论略

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魏晋南北朝杂传考论的开题报告

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三国两晋南北朝的历史特征

三国两晋南北朝的历史特征【范本:三国两晋南北朝的历史特征】正文:一:三国时期的历史特征阐述三国时期的背景及形成-包括东汉末年社会动荡、 宦官专横、地方割据等因素描述三国鼎立的局面-讲解魏、蜀、吴三国各

初中历史人教七年级上册三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融教学设计

第19课 《北魏政治和北方民族大交融》授课教师 陈承 成都信息工程大学实验学校课题名称《北魏政治和北方民族大交融》学科历史教学对象七年级学生课时1课时教材分析课标要求:通过北魏孝文帝改革,初步理解民族

三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融ppt课件

- 课程标准:1、通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识三国两晋南北朝的民族融合和区域开发。2、认识东晋士族的特殊社会地位和北魏孝文帝改革的积极意义。 - 220

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