《两条彩虹》教案

《两条彩虹》教案 【活动目标】 1、能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读的兴趣。 2、愿意帮助他人，感受关切之心的重要。 【活动准备】

中班语言公开课教案《两条彩虹》含反思

中班语言公开课教案《两条彩虹》含反思　　中班语言公开课教案《两条彩虹》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意帮助他人，感受关切之心的重要，能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读的兴趣，

中班阅读教案《两条彩虹》

中班阅读教案《两条彩虹》学习目标：通过阅读绘本《两条彩虹》，使学生能够：1.了解彩虹的形成原理，并能够用自己的话解释。2.学会欣赏自然界的美丽景色，并能够描述彩虹的颜色和形状。3.培养学生的合作精神和

两条彩虹幼儿故事

两条彩虹幼儿故事 　　熊奶奶病了，好心的熊奶奶曾经给小狐狸做了一顶遮阳帽，给小白猪做了一个大花环，当然还为别的小动物做了许多好事儿。现在熊奶奶病了，怎么不让大家心里牵挂呢？ 　　小狐狸给熊奶奶送来了一

小班情景阅读《两条彩虹》

小班 情景阅读——两条彩虹 教学目标：1.能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读的兴趣。2.愿意帮助他人，__关切之心的重要。教学准备：大图书一本，熊奶奶的头套一个教学过程：一、观察绘本封面导

小班情景阅读《两条彩虹》

小班 情景阅读——两条彩虹 教学目标：1.能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读的兴趣。2.愿意帮助他人，感受关切之心的重要。教学准备：大图书一本，熊奶奶的头套一个教学过程：一、观察绘本封面导

小班情景阅读《两条彩虹》

小班 情景阅读——两条彩虹 教学目标：1.能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读的兴趣。2.愿意帮助他人，感受关切之心的重要。教学准备：大图书一本，熊奶奶的头套一个教学过程：一、观察绘本封面导

中班阅读教案《两条彩虹》

中班阅读教案《两条彩虹》【活动目标】1.能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读的兴趣。2.愿意帮助他人，感受关切之心的重要。【活动准备】《两条彩虹》的教学课件。【活动过程】1.解读封面孩子们，你们

中班阅读《两条彩虹》教案

中班阅读《两条彩虹》教案 【步履目标】 1.能细致察瞅画面，大略说说故事的内容，有涉猎的癖好。 2.愿意帮忙别人，感触传染关切之心的首要。 【

两条彩虹幼儿童话故事

两条彩虹幼儿童话故事 　　熊奶奶病了，好心的熊奶奶曾经给小狐狸做了一顶遮阳帽，给小白猪做了一个大花环，当然还为别的小动物做了许多好事儿。现在熊奶奶病了，怎么不让大家心里牵挂呢? 　　小狐狸给熊奶奶送来

用《两条彩虹》教案为学生树立正面的生活态度

近年来，教育界提出了“让学生拥有正面的生活态度”的理念，而这一理念的实现需要依靠科学合理的教学方法。《两条彩虹》是一部名副其实的经典童话，它通过一对兄妹的生活经历，为我们讲述了人生道路上常见的困难和磨

用《两条彩虹》教案培养学生的社交能力和情绪管理能力

最近，我发现使用《两条彩虹》教案能够有效地培养学生的社交能力和情绪管理能力。《两条彩虹》这个故事是关于两只彩虹神马梅花鹿的故事。它们被神秘力量带到一个未知的地方，他们发现在这个地方，只要他们高兴，周围