九年级物理第1节两种电荷

第1节 两种电荷【学习目标】1.知道摩擦起电现象；知道物体带电的性质；2.知道自然界存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律；3.知道验电器的构造、原理；知道电荷量及其单位；4.会使用验电器检验物体是

两种电荷教案

两种电荷一、教学目标：1．知识与技能 （1）认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用;       （2）了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位;       （3）了解原子结构,认

两种电荷练习题

两种电荷练习题1 .人们在研究 现象时，认识至U自然界只存在两种电荷，它是o 2.市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在尼龙衣物上滚动时，可以把灰尘和微小脏物吸入刷内，其道理是3.电荷间的相互作用是4.

两种电荷教学设计

15.1 两种电荷 教学设计【目标确定的依据】1.课程标准相关要求2.4.1观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。1.3.2知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式

《两种电荷》说课稿

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《两种电荷》教案

15.1两种电荷 一、教学目标 1．知道摩擦起电现象及实质 2．知道电荷量及单位 3．知道两种电荷及它们之间的相互作用 4．知道验电器的构造、原理及作用 5．了解原子结构及原子呈电中性原因 6．了解导

两种电荷ppt13人教版课件

- 小实验: - 1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象. - 2.用塑料梳子梳头发,观察现象. - 1.摩擦起

九年级物理151两种电荷课件

- 电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩 - 现代家庭的厨房里，有多少电器呀 - 带“辫子”的电车 - 小实验:

初三物理两种电荷教案

初三物理两种电荷教课设计物理两种电荷教课设计【课标要求】察看摩擦起电现象，研究并认识同种电荷互相排挤，异种电荷互相吸引。物理两种电荷教课设计【学习目标】1、经过摩擦起电的实验，总结出带电体性质，能说出

《两种电荷》说课稿

《两种电荷》说课稿我今天的说课内容是初中三年级物理第十五章第一节《两种电荷》。教学目标　　1、知道摩擦起电的现象.　　2、知道自然界中只存在两种电荷以及电荷间的相互作用.3、知道电荷量的概念及其单位.

第一节两种电荷

课题名称第十五章　电流和电路第一节 两种电荷教学目标1、认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。2、了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。3、了解原子结构，认识元电荷、自由电子和

摩擦起电 两种电荷

摩擦起电 两种电荷教学目标1、知道摩擦起电的现象.2、知道自然界中只存在两种电荷以及电荷间的相互作用.3、知道电荷量的概念及其单位.4、培养学生在观察实验现象的基础上，分析、概括实验现象得出结论的能力