【作业表单】体现学科核心素养的教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述正确、流利地朗读课文，背诵课文第二至五自然段。看懂图意， 能抓住“奇”字欣赏奇石的特点。能用“像”说说图片中的石头，并写一写。学习内容分析提示：可从学

教学重难点解决妙招设计方案表单 (62)

教学重难点解决妙招设计方案表单数学除了具有高度的抽象性，严密的逻辑性的特点以外，还有应用广泛的 特点，在我们的生活中教学无处不在，以往我们的数学教学忽略了这一点。是最能从浅显中见深奥.最能说明问题的事

【作业表单】教学重难点解决妙招设计方案表单 (32)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称该妙招拟解决的问题正确理解反比例的意义。小组交流师巡视听发言。选代表汇报。小结：两个相关联的量，一个量增加，另一个量就减少；一个量减少, 另一个量就增加；

【作业表单】教学重难点解决妙招设计方案表单 (14)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称长方形的面枳公式该妙招拟解决的问题认识了长方形特征、知道了面积单位、字会用面枳单位直接量面枳的基础 上学会长方形、正方形面枳的计算，培养学生的学习能力和空

个人研修计划表单

个人研修计划表单个人研修计划表单姓名XXX性别女年龄*学历大学职称小高教龄*职务学科组长所任学科语文个人本项目研修计划个人专业发展基础　　1、自身文化底蕴不深

【作业表单】教学重难点解决妙招设计方案表单 (33)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称正确分析人物描写，提高写作水平该妙招拟解决的问题通过对实例的分析，让学生比较全面的认识任务描写，能够在课堂上正确 分析,在自己的习作实践中加以运用。设计初

教学计画表单元编号

教 學 計 畫 表 單元編號1單元名稱綜合活動（我們這一班）設計者黃純玫適用年級一教學時間12節教學目標1認識自己的身體外表1-1能經由觀察了解自己身體的外貌1-2能經由觀察說出自己身體

个人自我诊断SWOT分析表单

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ　我的优势1.乐于从事幼儿教育，喜欢幼儿，我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。2.亲和力

【作业表单】教学重难点解决妙招设计方案表单 (2)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称精读感悟，体会人物精神。该妙招拟解决的问题通过研读重点词句，感受大禹大公无私，心系人民的精神。设计初步设想这篇课文总有4个自然段，本节课我们要完成前三个自

【作业表单】教学重难点解决妙招设计方案表单 (54)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称巧区分可数名词和不可数名词该妙招拟解决的问题1明确可数名词的概念2明确不可数名词的概念3写出下列名词的复数形式banana hamburger tomat

教学重难点解决妙招设计方案表单 (77)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称如何突破比的基本性质的教学难点该妙招拟解决的问题怎样使学生理解并掌握比的基本性质设计初步设想前面学生已经学习过商不变及分数的基本性质，因此，引导学生将比转

【作业表单】教学重难点解决妙招设计方案表单 (4)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称合并同类项该妙招拟解决的问题认识同类项，辨认同类项；合并同类项合并同类项的前提是先要能准确的辨认同类项，其次是合并同类项的一般 步骤和方法要领。设计初步设