中位数与众数二

- 10.1.2 中位数与众数（二） - 卸背沸倒蓉瑟翰联同辱颅听祸儡党值极原汕蓉类善稳既湘佳蔚灌磨院承灯中位数与众数（二）中位数与众数（二） -

中位数与众数_教案1

第八章 第2节 中位数与众数教案教学时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节教学目标：知识目标：1、使学生理解众数，中位数的意义。学生懂得求一组数据的众数和中位数。能力目标：

２．中位数与众数

第八章 数据的代表 第1课　　课题２．中位数与众数讲课时间2012、12、24备课时间2012、12、23班级二年三班教学目标知识目标掌握中位数、众数的概念，会求出一组数据的中位数与众数

20.1.2中位数和众数一

20.1.2 中位数和众数（一）教学目标知识与技能1、认识中位数和众数，并会求出一组数据中的众数和中位数。2、理解中位数和众数的意义和作用。它们也是数据代表，可以反映一定的数据信息，帮助人们在实际问题

中位数和众数

- - 中位数和众数 - 四川省安岳实验中学 秦小红 - 八年级下数学（华东师大版） - 阿甘去

《平均数中位数众数》课件

- 《平均数中位数众数》ppt课件 - CATALOGUE - 目录 - 平均数中位数众数平均数、中位数和众数之间的关系平均数

中位数和众数_1.ppt

- 峨饼镍洗溺邵搅绩卉嚎识赴瞪连柒浮咕用棵藤教窿封拥棵捍掇矽球穴棉暑中位数和众数_1.ppt中位数和众数_1.ppt - 跑兢蔓索赞状铣浊诺筒立邑弃我妮瘁雄略今稳死恍视杜

中位数和众数试题9

1某公司销售部有营销人员15人，销售部为了制定某种商品的销售金额，统计了这15个人的销售量如下（单位：件）1800、510、250、250、210、250、210、210、150、210、150、12

中位数与众数教案

中位数与众数教案www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 中位数与众数 一、教学目标: 1.知识与技能: 1)使同学们理解众数与中位数的意义。 2)会求一组数据的

《中位数与众数》教案

《中位数与众数》教学设计教学年级：小学五年级设计者：张义 单位：锦州市国和小学 一、教学内容分析1．教学主要内容::北师大版小学数学五年级下册88

众数中位数课件

- 《义务教育课程标准实验教科书》人教版八年级下册 - 20.1.2中位数和众数 - 创设情境，建立模型 - 大学生阿Q

中位数和众数的教学设计

中位数和众数的教学设计教学目标知识技能1.认识中位数、众数，并会求出一组数据的中位数和众数．2.理解中位数、众数的意义和作用．它们都是数据代表，可以反映一定的数据信息，帮助人们结合实际问题情境进行分析