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中医内科学:肺系疾病

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中医内科学痹病

- 暨南大学医学院中医内科学教研室 - 痹 病 Obstrutive Disease - 暨南大学医学院中医系中医内科学教研室

中医内科学痰饮新教材

- 概 述 - (一)概念 痰饮是指三焦气化失常,水液在体内运化输布失常,停积于某些部位的一类病证。 痰,

中医内科学-淋证(已完成)

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中医内科学课件18胸痹

- 中医内科学课件18胸痹 - 胸痹概述中医对胸痹的认识现代医学对胸痹的认识胸痹的中医特色疗法胸痹的案例分析 - 胸痹概述

中医内科学感冒和外感发热病案分析PPT课件

- 感冒和外感发热病案分析 - 汪某,男,54岁。因感冒发热,入院诊治,身热不退反升,2日后达38℃以上。曾屡进西药退热剂,旋退旋起,8天后仍持续发烧达38.8℃,10日

中医内科学沈英森颤震

- 暨南大学医学院中医内科学教研室 - 【目的要求】 - 1.了解颤震是老年常见多发病,介绍其范围和研究新进展。2.熟悉颤震的病因病机及其转归。3.掌握颤震

中医内科学 痹症

- 痹 病 - 一、概述 - (一)定义1. “痹”字的含义:闭也,闭塞不通之义。指阻闭,突 出本病主要是因经络阻闭,气血不行所致特点。

最新中医内科学课程教案

中医内科学课程教案精编资料二,中医内科学理论体系的形成和开展简史授课时数2教学方法课堂讲授教学目的 1.掌握中医内科学的根本概念及中医内科学的学科属性,与其他临床学科的关系;...内科学嚷醛凝署炬辽盖

中医内科学临床教学

中医内科学临床教学以问题为基础的学习(PBL)在医学教育中是指以临床问题作为激发学生学习的动力和引导学生把握学习内容的教学方法,是国际上广受欢迎的教学法之一。笔者旨在探讨研究中医内科学新的带教模式。目

中医内科学c重症肺炎讲稿

- * - 中医内科学 - * - 肺炎严重性的评估 重症肺炎界定标准:检验与新标准制订 重症肺炎抗菌治疗探讨

《黄疸中医内科学》课件

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